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2014年高考试卷分析 整体分析（高中） 模块（所占比例） 知识点和分值 备注（针对整个模块的考试内容做点评） 力学（比例43%） 1、机械波(5分) 2、直线运动和牛顿运动定律(22分) 3、曲线运动(18分) 4、力与压强(10分) 5、动能定理(3分) 6、动量(4分) 7、机械守恒定律(3分) 直线运动以及曲线运动是考试的重点和难点。 电磁学（比例35%） 1、电磁波(2分) 2、电磁感应(7分) 3、电路和电场(29分) 4、磁场(14分) 电场和磁场是考试的重难点。 热学（比例13%） 1、理想气体状态方程(19分) 理想气体状态方程是高中热学的重点和难点。 光学原子物理学 （比例9%） 1、光的衍射实验(4分) 2、光电效应(2分) 3、核反应方程式(2分) 4、重核裂变(2分) 5、卢瑟福原子核式结构模型(2分) 6、原子间作用力(2分) 光学和原子物理物体一定要熟练记忆。 逐题分析 一．单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。） 1．下列电磁波中，波长最长的是（ ） （A）无线电波 （B）红外线 （C）紫外线 （D）?射线 【考察内容】电磁波波波谱 【正确答案】A 【易错原因】电磁波波谱记不清楚 【解题思路】完整的波谱是：无线电波，红外线，可见光，紫外线，X射线，r射线，波的频率逐渐正大，波长逐渐减小。 核反应方程 EQ \S(9,4)Be＋ EQ \S(4,2)He ? EQ \S(12, 6)C＋X中的X表示（ ） （A）质子 （B）电子 （C）光子 （D）中子 【考察内容】考查了核反应方程式 【正确答案】D 【易错原因】看不懂核反应方程式 【解题思路】对照左右两边，质子数没变还是6个，中子数由13变成了12减少了1个，故X是中子。 3．不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论是（ ） （A）原子中心有一个很小的原子核 （B）原子核是由质子和中子组成的 （C）原子质量几乎全部集中在原子核内 （D）原子的正电荷全部集中在原子核内 【考察内容】卢瑟福原子核式结构模型 【正确答案】B 【易错原因】对卢瑟福原子核式结构模型不了解 【解题思路】质子和中子是卢瑟福原子核式结构模型之后发现的 4．分子间同时存在引力和斥力，当分子间距增加时，分子间（ ） （A）引力增加，斥力减小 （B）引力增加，斥力增加 （C）引力减小，斥力减小 （D）引力减小，斥力增加 【考察内容】分子间相互作用力 【正确答案】C 【易错原因】对分子间相互作用力理解的不透彻 【解题思路】分子间吸引力和排斥力都是随分子间距离的增大而减小的，但是减小的程度不一样 5．链式反应中，重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是（ ） （A）质子 （B）中子 （C）?粒子 （D）?粒子 【考察内容】原子核裂变 【正确答案】B 【易错原因】对裂变的进行没有达到认知要求 【解题思路】有粒子撞击原子核，发生裂变，裂变过程中会产生中子可以使裂变不断进行下去。 6．在光电效应的实验结果中，与光的波动理论不矛盾的是（ ） （A）光电效应是瞬时发生的 （B）所有金属都存在极限频率 （C）光电流随着入射光增强而变大 （D）入射光频率越大，光电子最大初动能越大 【考察内容】光电效应 【正确答案】C 【易错原因】光电效应与光的波动理论理解不是很清楚。 【解题思路】光电效应的瞬时性，极限频率以及最大初动能都是与光的波动理论相矛盾的，光电流随入射光增强而增强是和它不矛盾的。 质点做简谐运动，其x-t关系如图，以x轴正向为速度v的正方向，该质点的v-t关系是（ ） 【考察内容】简谐运动 【正确答案】B 【易错原因】没有掌握简谐运动图像的物理意义 【解题思路】在x-t图像上找出两个特殊点，然后分析这两点v-t的关系 8．在离地高h处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为（ ） （A）2v/g （B）v/g （C）2h/v （D）h/v 【考察内容】直线运动 【正确答案】A 【易错原因】对直线运动规律应用不灵活 【解题思路】两个物体运动的时间差就是向上抛出的物体从原来位置再回到原来位 置的时间，到达最高点需要v/g,再加上回来的时间就是2倍 单项选择题（共24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。） 如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切，穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N，在运动过程中（ ） （A）F增大，N减小 （B）F减小，N减小 （C）F增大，N增大 （D）F减小，N增大 【考察内容】曲线运动 【正确答案】A 【易错原因】对曲线运动的受力分析不