高考生物二轮增分策略通用实用课件:专题三 细胞的生命历程 考点11 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高考生物二轮增分策略通用实用课件:专题三 细胞的生命历程 考点11 .pptx

第一篇 专题三 细胞的生命历程;静悟提纲;;1.细胞分化过程中的“变”与“不变”;2.从四个角度理解细胞的全能性;3.明确细胞衰老“大、小、多、少”的四类变化 ;4.“两看法”区分细胞凋亡与细胞坏死;5.图解细胞癌变的原理和特征;6.细胞生命历程各过程中的遗传物质变化 (1)细胞分裂:遗传物质复制后均分。 (2)细胞分化、衰老、凋亡:遗传物质不发生改变。 (3)细胞癌变:遗传物质发生改变。;1.(2018·盐城二模)研究表明myoD基因在黄颡鱼雌雄成体的心、脑、肌肉等不同组织中均有表达,在肌肉组织中表达量最高。下列分析正确的是 A.myoD基因在肌肉组织中表达量最高,说明肌肉细胞的分化程度最高 B.心、脑、肌肉细胞中DNA和RNA相同,但蛋白质种类不一定相同 C.myoD基因在雌雄黄颡鱼肌肉中表达量不同,可能导致雌雄个体出现生 长差异 D.通过检测组织细胞的myoD基因和呼吸酶基因是否表达,可确定细胞是 否分化;解析 myoD基因在肌肉组织中表达量最高,但并不意味着肌肉细胞的分化程度最高,A错误; 心、脑、肌肉细胞中蛋白质种类不一定相同,故翻译所需要的mRNA也不一定相同,B错误; 由题意知:myoD基因在雌雄黄颡鱼肌肉中表达量不同,可能导致雌雄个体出现生长差异,C正确; 所有活细胞必须进行细胞呼吸,故呼吸酶基因都表达,因此无法以此为依据确定细胞是否分化,D错误。;2.

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