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- 2020-04-13 发布于湖南
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创建“两型”校园 全面推进素质教育
株洲市第十三中学
创建“两型”校园,既是株洲市探索建设两型社会、推进综合配套改革实验工作的需要,也是校园切实提升师生素质,全面推进素质教育工作的需要。在市教育局的正确领导下,我校师生统一思想,加强认识,同心同德,真抓实干,在继承节能、环保传统基础上,进一步提高节约资源意识、环保意识、文明素质,全体师生从我做起,从点滴做起,以实际行动创建了卓刀泉中学资源节约、环境友好的新型校园。
积极创建“两型”校园,全面实施素质教育,我们的主要做法是:
一、加强组织领导,积极宣传发动,增强师生节能环保意识
为了加强两型校园创建工作的领导,校园成立专项工作领导小组,书记、校长任组长,副校极领导任副组长,相关职能部门的主任、年级组长为组员,共同负责全校两型工作的领导、决策。校园两型创建领导小组成立后,大家认真学习市、区“两型社会”、“两型校园”建设文件精神,根据校园实际情况,制定了创建两型校园工作方案,建立了一系列规章制度,包括能源消耗岗位责任制、能耗统计制度、能源公告制度、舆论宣传制度、自查自纠制度、评比奖惩制度等,这些方案、制度的出台,有力保障了我校“两型”校园创建工作的展开与顺利推进。
在宣传发动方面,我校充分发挥校园网、电视、广播、宣传栏、电子屏等宣传媒体的作用,配合开展节能节水宣传周、环境保护宣传周等活动,大力宣传两型
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