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《作业推荐》-有理数的加减乘除混合运算
一、单选题
1、下列运算正确的是( )
A. -
B. -7-2×5=-9×5=-45
C. 3÷
D. -
【答案】D
【解析】根据有理数的运算法则逐项计算即可.
【详解】
A. -5
B. -7-2×5=-7-10=-17,故不正确;
C. 3÷5
D. -7
故选D.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.
2、在等式[(-8) -□]÷(-2)=4中,□表示的数是( )
A. 1
B. -1
C. -2
D. 0
【答案】D
【解析】首先用4乘-2,求出(-8)-□的值是多少;然后用-8减去4与-2的积,求出□表示的数是多少即可.
【详解】
解:-8-4×(-2)=-8+8=0∴□表示的数是0.故选:D.
【点睛】
此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
3、(-12)÷[(-3)+(-15)]÷(+5)=( )
A. 215
B. -2
C. -10
D. 10
【答案】A
【解析】原式先计算括号中的运算,再计算除法运算即可得到结果.
【详解】
原式=-12÷(-18)÷5
=12×118×
=215
故选A.
【点睛】
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
4、数学活动课上,王老师给同学们出了一道题:规定一种新运算“☆”,对于任意有理数a和b,有a☆b=2a?b+1,请你根据新运算,计算1☆[3☆(-2)]的值是( )
A. 6
B. -2
C. 2
D. -6
【答案】D
【解析】根据题中给出的a☆b=2a?b+1列出代数式,进行计算即可.
【详解】
解:原式=1☆[2×3+2+1]
=1☆9
=2×1?9+1
=?6.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.
5、计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数字的对应关系如下表:
十六进制
0
1
2
3
4
5
6
7
十进制
0
1
2
3
4
5
6
7
十六进制
8
9
A
B
C
D
E
F
十进制
8
9
10
11
12
13
14
15
例如,用十六进制表示E+D=1B,用十进制表示也就是13+14=1×16+11,则用十六进制表示A×B=( )
A. 6E
B. 72
C. 5F
D. B0
【答案】A
【解析】试题分析:在表格中找出A和B所对应的十进制数字,然后根据十进制表示出A×B,根据表格中E对应的十进制数字可把A×B用十六进制表示.
解:∵表格中A对应的十进制数为10,B对应的十进制数为11,
∴A×B=10×11,
由十进制表示为:10×11=6×16+14,
又表格中E对应的十进制为14,
∴用十六进制表示A×B=6E.
故选A.
考点:有理数的混合运算.
二、填空题
6、用适当的数填空:-34+ =-14
【答案】????(1).12????(2).
【解析】本题主要考查有理数的加减和乘除.熟练掌握运算规则就能顺利完成.
【详解】
-1
-4
【点睛】
减去一个数等于加上它的相反数,除以一个数等于乘以它的倒数.
7、计算:-2÷17×(-7)
【答案】98
【解析】按照从左到右的顺序计算.
【详解】
-2÷17×(-7)=-2×7×(-7)
故答案为:98
【点睛】
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解题的关键.
8、2002年北京召开的国际数学家大会会标如图所示.它是由4个相同的直角三角形拼成的(直角边长为2和3).则大正方形的面积是 .
【答案】13
【解析】四个相同的直角三角形的面积相等,根据条件可算出每个直角三角形的面积和四个的总面积;再算出里面的小正方形的边长和面积,进一步求得大正方形的面积.
【详解】解:四个直角三角形的总面积:3×2÷2×4=12,
小正方形的面积:(3﹣2)2=1;
大正方形的面积:12+1=13.
答:大正方形的面积是13.
故答案为:13.
【点睛】此题考查组合图形面积的计算方法,大正方形的面积等于四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和.
9、用“*”代表一种运算,已知a*b=(a-b)÷
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