小白主编服饰搭配第一章人体 .ppt

服饰搭配 小白 感谢大家准时参加讨论 讨论纪律 手机调振动 先举手后发言 讨论时不频繁进出 总之，尊重讨论的同事 收好并带走自己的垃圾 下课后请男士帮忙摆放好椅子 有疑问、有含糊、不清楚的可以立即提问 对于我的提问，你们想到就答，不管对错 教材说明 本套教材每章一个主题。预计用半年时间系统地讲完一遍。之后往复循环，以期帮助伙伴们打下坚实的搭配基础，提升在普通情况下成套搭配的能力。 之所以往复循环，是因为半年循环听一遍，一年下来也能完整的学习两遍。如此循序渐进、潜移默化巩固伙伴的基础知识。 有些图片反映的是过于个性的搭配表现手法，这类手法只是为了丰富和启发伙伴的眼界和思维，与我们品牌的风格，各波段货品的主题，以及我们目标客户群的接受度不符。 建议伙伴在为大多数顾客搭配时使用基本的讨巧的手法。 当我们讨论搭配时有一种情况，含义相同，但定义不同。大家不用统一使用我的定义，知道含义和解决方法是最重要的。盼望大家总结出方便自己理解的方法。 这本教材是我做导购、做私人搭配顾问时的经验总结，都是经过实践检验的。 但因本人能力有限，难免有不足或不同之处，仅一家之言。 欢迎大家发现并指出我的错误，帮助我做出更好的教材 为什么上这门课程 为什么上这门课程 第一 我们这个行业的现状 这个行业流动率较大，大都只把这个职位看作临时工作、社会实践，没有把她看作事业，所以不会主动学习、总结专业知识和经验 这个行业刚入职时大都缺乏系统的专业培训，专业度低。但这也为肯花时间学习、总结的同事提供宽松的晋升机会。 店铺之争就是我们专业度的竞争。所以，归根结底在服装链中产生业绩、树立品牌形象的关键就在于我们专业经营的多少。 为什么上这门课程 第二 我们需要具备哪些专业技能 积极的状态 搭配技巧 丰富的销售语言 陈列技巧 对货品的敏感度 最重要的还是喜欢服装、喜欢销售 为什么上这门课程 第三 这门课能为我们提供什么贡献 △ 服饰搭配是一门关于服饰形象设计、协调、配套的艺术，它不仅仅指服装，而且还包括配件、首饰、发形、化妆等因素在内的组合关系，并与服饰穿着者、周围环境等因素密不可分。 △学会为不同身材的顾客搭配服饰。 △学会为不同肤色的顾客搭配服饰。 △学会为工作、生活在不同场合的顾客搭配服饰。 △ 有助于理解服饰美的内涵。 △ 更好的设计美和创造美。 △ 巧妙地展示美，使更多的人接受美。 △ 总之，服饰搭配是一门美的艺术；也是一种视觉欺骗的技巧。 影响服饰搭配的因素 人体要素 款式要素 色彩要素 配件要素 环境要素 第一章 人体要素 人体的基本组成 人体部位 脸 脖 肩 胸 人体部位 手臂 腰 臀 大腿 小腿 服装的基本组成 服装组成 帽子 领子 肩 门襟 服装组成 袖子 裤子 裙子 鞋 现在就让我们从客人一进门讲起 客人进门，作为一位专业的着装顾问，我们首先会习惯性的观察什么？ 人体采寸 根据人体尺寸选择服装是搭配的前提，熟知穿着对象的形体条件首先必须了解穿着者身体各部位的尺寸。测量身体各部位的尺寸也即“采寸”。对于我们的关键是目测“采寸”。 客人进店，我们一目了然的就是他的身材尺寸。且男性顾客、急性子顾客不喜欢多试衣服的特点又决定了我们目测采寸非常重要。 那我们如何训练目测“采寸”？ 请伙伴谈谈自己是如何训练出火眼金金的。并请演示。 那，人体最为重要的三大围度是什么？ 胸 腰 臀  脸形 通常我们的脸形有哪几种？ 圆脸：也称蛋形脸，这是标准的脸形。判断标准就是“三停五眼”。额(e)骨、颧(quan)骨、两颊（腮）和下巴的曲线与连接线都比较缓和，呈弧面形，一般面部肌肉丰满，脂肪层较厚。 即图中所示：1=2=3且a=b=c=d=e或小于4：3 1额、2鼻、3颌(he) b下面是颧骨  圆形脸显得宽大、饱满。唯美、清秀、端正、典雅，是传统审美眼光中的最佳，但相对现代来说，显得稍欠个性感。 方形脸：额头、颧骨、下颌的宽度基