幼儿园小班教案《开心果果》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《开心果果》含反思 　　活动目标： 　　1、初步感知4的形成 　　2、感受招待客人快乐 　　3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　　4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　　活动重点： 　　让幼儿在感受招待客人快乐的同时去初步感知4的形成。 　　活动准备 　　水果：香蕉、苹果、橙子、梨。 　　动物玩具4个。 　　水果盘。 　　活动过程 　　一、手指小游戏导入 　　小朋友们，小手伸出来一起做游戏 　　一个小手指呀，点点点 　　两个小手指呀，剪剪剪 　　三个小手指呀，弯弯弯 　　四个小手指呀，挠挠挠 　　五个小手指呀，拍拍拍 　　小手拍拍欢迎你 　　今天呀，张老师请几位小客人来我们班做客。你们欢迎吗？ 　　（欢迎）它们是谁呢？小手拍拍欢迎小客人吧。 　　出示小兔、小牛、大熊猫 　　二、点数小客人的数量，感知4的形成。 　　1、小朋友们，伸出小手指，数一数来了几位小客人了？ 　　（1、2、3）3位小客人用数字几来表示？ 　　出示数字3. 　　2、咩咩咩，咩咩咩，不好意思，我来晚了----小羊 　　来了几只小羊？（1只）用数字几来表示？ 　　出示数字1 　　3、现在一共有几位小客人啦？用你明亮的眼睛仔细看，伸出灵巧的小手跟老师边指边说1、2、3、4、 　　一共4位小客人 　　先来了小兔、小牛、大熊猫3位小客人 　　又来了小羊1位小客人 　　现在一共是4位小