北师大版数学七年级下册6.3《等可能时间的概率》课件2.pptVIP

七年级数学下册 3 等可能事件的概率（第2课时） 第六章 概率初步 学习目标(1分钟) 1、根据题目要求设计游戏方案； 2、理解游戏的公平性,会设计简单的公平的游戏。 自学指导（1分钟） 自学课本149页“议一议” ，思考并完成： 学生自学，教师巡视（4分钟） 问题1：你能计算出（1）中摸到红球的概率吗？ 问题2：这是等可能事件吗？你认为谁说的有道理？ 问题3：对于（2）中，游戏公平吗？为什么？怎样来理解游戏对双方公平的？ 游戏对双方公平是指双方获胜的概率相同。 自学检测（10分钟） 1.完成课本P149中的“做一做”。 2.完成课本P150中的“想一想”。 3.完成课本P150中的“随堂练习”。 1.做一做：（1）选取2个红球，2个白球。 　　　　（2）选取2个红球，1个白球，1个黄球。 2.想一想：8个球：（1）4个红球，４个白球； （2）４个红球，２个白球，２个黄球。 　7个球：不可能。 随堂练习：1： 2.不相等；能，如在袋中再加入２个相同的红球， 就可使摸到红球和摸到白球的概率相等 2、游戏公平的原则。 1、计算常见事件发生的概率。 3、根据题目要求设计符合条件的游戏。 当堂训练（15分钟） 1.一道单项选择题有A、B、C、D四个备选答案， 当你不会做的时候，从中随机地选一个答案，你 答对的概率是______ 　。 1 4 2.一副扑克牌，任意抽取