新课标高中一轮总复习理数_第68讲直线及圆的位置关系.pptVIP

课件制作 16：03 (证法二)可证明△OCF≌△OBF(略). (3)由FC=FB=FE，得∠FCE=∠CEF. 因为CH∥BD， 所以∠BFG=∠HCF,∠AFB=∠AEH=∠CEF, 所以∠BFG=∠BFA. 又FB=FB，所以Rt△FBA≌Rt△FBG. 可得：FA=FG，且AB=BG. 由切割线定理得 (2+FG)2=BG·AG=2BG2. ① 在Rt△FBG中， 由勾股定理得BG2=FG2-BF2. ② 由①、②得FG2-4FG-12=0， 解得FG=6或FG=-2（舍去）. 所以AB=BG=4 ， 所以⊙O半径为2 . 本题是综合性较强的题目，要用到全等、相似三角形的判定与性质、与圆有关的概念与性质（如圆的切线的判定和性质、切割线定理）等，需要仔细分析，恰当添加辅助线，才能顺利找到求解的思路. 如图，PA、PB是⊙O的切线，A、B为切点，∠OAB=30°. （1）求∠APB的大小； （2）当OA=3时，求AP的长. （1）因为在△ABO中,OA=OB，∠OAB=30°, 所以∠AOB=180°-2×30°=120°. 因为PA、PB是⊙O的切线,所以OA⊥PA,OB⊥PB, 即∠OAP=∠OBP=90°,所以∠APB=60°. (2)如图，过点O作OD⊥AB交AB于点D. 因为在△OAB中，OA=OB， 所以AD= AB. 因为在Rt△AOD中,OA=3, ∠OAD=30°， 所以AD=OA·cos30°= ，AP=AB= . 本题用到的知识点较多，主要知识点有：①圆的切线的性质；②等腰三角形的性质；③四边形内角和定理；④锐角三角函数等. 如右图，已知AB为半圆O的直径，直线l切半圆于点C，AD⊥l于点D，BE⊥l于点E,BE交半圆O于点F,AD=3 cm, BE=7 cm. (1)求⊙O的半径； (2)求线段DE的长. ①连接OC，证C为DE的中点.在解有关圆的切线问题时，常常要作出过切点的半径.②对于(2)则连接AF，证四边形ADEF为矩形，从而得到AD=EF,然后在Rt△ABF中运用勾股定理，求AF的长. (1)连接OC. 因为l切半圆于点C，所以OC⊥l. 因为AD⊥l,BE⊥l, 所以AD∥OC∥BE. 因为OA=OB,所以CD=CE, 所以OC= (AD+BE)=5 cm. (2)连接AF，因为AB为半圆O的直径, 所以∠AFB=90°，即∠AFE=90°, 所以∠AFE=∠DEF=90°,所以四边形ADEF为矩形， 所以DE=AF,AD=EF=3. 在Rt△ABF中，BF=BE-EF=4,AB=10, 所以DE=AF= = =2 , 故线段DE的长为2 . 1.当题目中涉及圆的切线问题时，常常需要作出过切点的半径，通过它可以构建有用的垂直关系. 2.在梯形当中，最常见的辅助线是高线，可以构造出直角三角形，然后在直角三角形中进行相关的计算. 1.圆内接四边形的重要结论：内接于圆的平行四边形是矩形；内接于圆的菱形是正方形；内接于圆的梯形是等腰梯形.应用这些性质可以大大简化证明有关几何题的推证过程. 2.圆的切线的性质定理及推论有如下结论：如果一条直线具备以下三个条件中的任何两个，就可推出第三个：①垂直于切线；②过切点；③过圆心.于是利用切线性质时，过切点的半径是常作的辅助线. 3.判定切线通常有三种方法：①和圆有惟一一个公共点的直线是圆的切线；②圆心到直线的距离等于半径的直线是圆的切线；③过半径外端且和半径垂直的直线是圆的切线. 4.圆心角、圆周角、弦切角是圆中三类重要的角，准确理解它们的定义、定理及所对、所夹弧的关系. 5.与圆有关的比例线段的证明要诀：相交弦、切割线定理是法宝，相似三角形中找诀窍，联想射影定理分角线，辅助线来搭桥，第三比作介绍，代数方法不可少，分析综合要记牢，十有八九能见效. 学例1 (2009·辽宁卷)如图，已知△ABC中，AB=AC, D是△ABC外接圆劣弧AC上的点（不与点A,C重合），延长BD至E. (1)求证：AD的延长线平分∠CDE； (2)若∠BAC=30°， △ABC中BC边上的高 为2+ ，求△ABC外 接圆