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插花艺术教案-1 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： PAGE PAGE 3 青岛农业大学教案 2014～2015学年第二学期 课 程 名 称 插花艺术 课程代码 B4300120 课程性质 选修 学时数 32 开课院（部） 园林与林学院 教研室 花卉教研室 授 课 班 级 风景1201，1202，1203 主 讲 教 师 郭绍霞 职 称 教授 教研室主任 郭绍霞 专业负责人 郭绍霞 二○一五年三月 青岛农业大学教案 课程名称 插花艺术 授课专业 风景园林 班级 1201,1202,1203 课程代码 B4300120 课程类型 必修课程（ ）；限选课程（√）；全校性选修课程（ ） 授课教师 郭绍霞 职 称 教授 单 位 青岛农业大学 授课方式 课堂讲授（20　）；实 验（12）；田间观察（　） 实际操作（　）；讨 论（　）；上　　机（　） 考核方式 闭　　卷（ ）；开 卷（ ）；课程论文（√） 具体操作（ ）；多种形式结合（ ） 课程教学 总学时数 　学时 32 学 分 数 2 学时分配 课堂讲授 20学时； 实验课 12 学时； 田间观察　　学时 实际操作　 学时； 讨 论　　学时； 上 机　　学时 教材名称 作 者 出版社及 出版时间 指　定 参考资料 1. 插花艺术 2. 中国传统插花 3. 实用插花 4. 插花与花艺设计 5. 插花艺术 作者 王莲英王莲英董丽 鲁朝辉 范洲衡， 郑志勇 出版社及 出版时间 中国林业出版社， 1995 中国林业出版社，2009 云南科学技术出版社，2009 重庆大学出版社，2014 中国农业大学出版社，2012 授课时间 第　1周至第　4周；星期三　第　1-2　节、星期五　第　3-4　节 备注 注：表中（ ）选项请打“√”  周　 次 第 1 　周，第 1　 次课；总第　1　次课 章节名称 绪论 授课方式 课堂讲授（√）；实 验（　）；田间观察（　） 实际操作（　）；讨 论（　）；上　　机（　） 教学时数 授课方法 和手段 课堂讲授 教学目的 与要求 要求学生掌握插花艺术及相关概念、插花艺术分类及特点、东西方插花艺术发展简史、现代插花艺术发展趋势。 教学基本内容纲要 一、插花艺术的定义、范畴与特点 1.插花艺术的定义 插花艺术是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和剪裁整形与摆插来表现自然美与生活美的一门造型艺术。 2.插花艺术的范畴 狭义的范畴：仅指使用器皿插作切花花材的摆设花。 广义的范畴：凡利用鲜切花花材造型，具有装饰效果或欣赏性的作品，都可称为插花艺术。既包括使用器皿的摆设花，也包括不用器皿的摆设花，还包括花束等。 3.插花艺术的特点 （1）时间性强 （2）随意性强 （3）装饰性强 （4）充满生命活力 二、插花艺术分类 （一）按艺术风格分 1.传统东方式插花 以中国和日本为代表，以线条造型为主，注重自然典雅，构图活泼多变，讲究情趣和意境，重写意，用色淡雅，插花用材多以木本花材为主，不求量多色重，但求韵致与雅趣。 2.传统西方式插花 以美国、法国和荷兰等欧美国家为代表。其特点是色彩浓烈，以几何图形构图，讲究对称和平衡，注重整体的色块艺术效果，富于装饰性。用材多以草本花材为主，花朵丰腴，色彩鲜艳，用花较多。 3.现代式插花 揉和了东西方插花艺术的特点，既有优美的线条，也有明快艳丽的色彩和较为规则的图案。更渗入了现代人的意识，追求变异，不受拘束，自由发挥。追求造型美，既具装饰性，也有一些抽象的意念。 （二）按使用目的分 1.礼仪插花 2.艺术插花 （三）按艺术表现手法分 1.写实的手法 以现实具体的植物形态、自然景色、动物或其他物体的特征作原型进行艺术再现。用写实手法插花的形式有自然式、写景式和象形式三种。、 2.写意的手法 是东方式插花所特有的手法。利用花材的谐音、品格或形态等各种属性，来表达某种意念、情趣或哲理，寓意于花。配以贴切的命名，使观赏者产生共鸣，随着作者进入一个特定的意境，继续寻思、品味。 3.抽象的手法 不以具体的事物为依据，也不受植物生长的