3.《解方程（2）》教学课件（第10课时）.pptVIP

解方程（2） 第五单元：简易方程 初稿：汪 薇（武汉市江汉区万松园路小学） 修改：张志平（武汉市江汉区小学教研室） 核稿：马青山（武汉市教育科学研究院） 一、复习旧知、引出新知 X支 36支 3 x = 36 X支 X支 解： 3x÷3 = 36÷3 X = 12 复习 一、复习旧知、引出新知 复习 解方程 x-16=4 16-x=4 χ-16 = 4 16-χ = 4 解：χ-16+16 = 4+16 χ= 20 解：16-χ+χ = 4+χ 16 = 4+χ 4+χ= 16 4+χ-4= 16-4 χ= 12 方程左边=20-16 =4 =方程右边 所以，x=20是方程的解。 方程左边=16-12 =4 =方程右边 所以，x=12是方程的解。 二、自主探究、构建新知 36支 X支 X支 40支 例4 看图列方程，并求出方程的解。 3χ + 4 = 40 X支 二、自主探究、构建新知 例4 3χ ＋ 4 = 40 解：3χ＋4－4 = 40－4 先把3x看成一个整体 3χ = 36 3χ÷3 = 36÷3 χ = 12 做的对不对呢？怎样检验？ 方程左边=3×12＋4 =36＋4 =40 =方程右边 所以，x=12是方程的解。 二、自主探索