第四板块专题四.pptVIP

考纲在语言表达上的要求是准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体；在写作上的要求是语言通顺(基础等级)，有文采，即用词贴切、句式灵活、善于运用修辞手法、文句有表现力(发展等级)。 当前的高中学生，平时在潜词造句方面存在着很大的随意性，不留心一些细小的环节，不关注一些微妙的差别，因此常常表现出以下几种不规范的现象： 1．用词不准确 用词不准确，主要表现在对词义的理解不准确，特别是不能准确区分近义词的意义和用法，这些近义词往往会因其中细微的差别而使文章内容表达不清，所以在平时复习中一定要多积累词语，注意同(近)义词之间的区别。另外，还要注意一些容易使人望文生义的词语。 2．句式不规范 语言是有规范的，一个句子怎样表达应该遵循其语法习惯，虽然有时为了强调或突出会出现一些特殊的语言现象，如定语后置，状语后置等，但这些现象也有着较为严格的规定，并不是随便怎么调整都可以。但有的考生为了追求语言的个性，往往将一些句子说得不符合语法习惯，从而使语言不规范、不通顺，影响整个文章的表达。 3．修辞不恰当 修辞的作用是为了使文章的语言更加生动精彩，但有的考生在运用修辞时并不能恰当地理解修辞的内涵，最终不仅没有使语言生动，反而产生让人费解的现象，从而影响作文的质量。 【佳作赏评】 忧与爱 (2012年江苏满分作文) 梦尚浅，酒未醒，花事正茂。 这，便是我爱的江南了吧。 一挥手便是烟柳画桥，一举首即是流金薄暮的江南。别致的你。 在咿咿呀呀的橹声刚刚摇碎清晨的空寂时，睡得微酣的你一下子就醒了，随意挽来几片淡云，点缀在你如梦缥缈的烟波里。那秀气的燕尾轻扫过水面，几片灵动的云影剪裁出江南独特的羽衣。昨夜下过雨了吧？你不语，黑青色的檐角给碧蓝如洗的天空镶上了细细的一条边，只有屋檐旁悬而不落的水滴“嘀嗒”一声，悄悄地诉说着你的小秘密。 黛瓦，白墙，绿竹，羞涩的你将自己藏在那红霞的后头；可你优雅婉约的风采，岂是寻常什物遮挡得住的？你那迷人的粉面，不知迷住了多少人的心，满满的，都是惊喜。 我醉了，醉在你“天光云影共徘徊”的微波里，醉在你“小桥流水人家”的温婉里。我知道，我爱上你了，爱你不胜娇羞的温婉，爱你素面朝天的纯净，爱你不施粉黛却轰轰烈烈的美，爱你所有的所有……我爱你，我那与世无争的江南。 可此刻，胸口的阵阵刺痛又逼得我清醒过来，耳边响起隐约的哭泣声。是你在哭么，我的江南？咦，怎么满树的花朵都凋零了，栖在枝头的鹊儿扑棱着翅膀要飞向哪里？问你，你不语，只留给我阵阵呜咽。 我开始寻找答案。原来，是世人追逐金钱的脚步伤害了你。可是，我却阻止不了他们伤害你的步伐，眼睁睁看着他们摘去你那善睐的明眸，将各种垃圾注射进你的血脉，用不断向前延伸的道路割破你的皮肤…… 你终于病倒了，曾经明媚的脸庞总是笼罩着一层灰黑，曾经明亮的眼睛只剩下了干涸空洞的眼眶，就连身体里的血液也变污浊了，失去了往日的欢快。曾经爱慕你、每日与你相偎、和你共呼吸的船家们，也都摇着他们的船桨，被迫离开你，再也无法和你相见。你没有怪他们，只是终日以泪洗面，沉浸在自己的悲伤里。 我忍不住哭了，如同当初醉在你的美景里一样，现在，我迷失在你的悲伤里。 燕子的呢喃已经远去，草木的葱茏也只存在回忆里，只剩下忧虑的我和束手无策的你。 【名师点评】 这篇文章选材极为巧妙、独特。考生避开常见的人与人之间的忧与爱，另辟蹊径，从人与江南的角度选材，将忧与爱的感情全部给了江南。开口较小，可深度挖掘，可写的材料也很丰富。考生以第二人称“你”来称呼江南，把江南视为有血有肉有感情的人，便于“我”直接抒发强烈的情感。考生精致的笔墨，细细描绘了江南曾经的美与凄惨的现状，表达了“我”对江南深深的喜爱与忧虑，以及对之前美好江南的怀念。因为深爱江南，所以担忧江南，立意切合题意。 这篇文章的语言十分优美，显示了考生较高的语文素养。如“一挥手便是烟柳画桥，一举首即是流金薄暮的江南”“黑青色的檐角给碧蓝如洗的天空镶上了细细的一条边”等句，既传神地描绘了江南的秀丽温婉，又表达了“我”对江南的喜爱之情，既是描景，又是绘情。而最后一句“低头，水不语。举首，鸟无迹”，则表达了“我”对江南现状的惋惜、无奈，对曾经美好的回忆、向往，相信一定能够引起所有热爱江南的人们的共鸣。 一、巧用色彩，展示语言亮点 赤橙黄绿青蓝紫，千娇百媚、亮丽迷人的世界需要万千色彩共同打造。考场作文中如果能够巧妙地运用色彩的搭配，使所写内容展现着自然的美丽，肯定会愉悦阅卷者的心。 如果说文章是丰富多彩的大自然，那么语言就是那五颜六色的花朵。充满色彩的语言，呈现给我们的或是清丽欢快、或是沉郁悲怆的人生万端。如杜甫《绝句》中“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一句，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致，由点到线，向着无垠的天空延伸，表达了诗人舒展开阔的心情。而司空曙《喜外弟卢纶见宿》中“雨中黄叶树，