探究导体的电流及电压、电阻的关系.pptVIP

探究导体的电流与电压、电阻的关系 在以前的学习中，我们学过电学的那三个物理量？ 电流 I 电压 U 电阻 R 电压是产生电流的原因 电阻表示导体对电流的阻碍作用 定性分析： 比较实验A、B，可得出： 比较实验A、B，可得出： 电阻一定时，电压越大，电流越大。 电压一定时，电阻越大，电流越小。 电流I 跟电压U、电阻R之间到底有什么定量的关系呢？ 提出问题 是 I=U × R ？还是I=U-R ？或者是I=U/R ？或者是…… 研究三个量之间的关系，我们常用控制变量法：让一个量不变，观察另两个量的关系。 提示： 1、我们有两个定值电阻器，5欧和10欧。可以控制电阻不变，观察电流和电压的变化关系。 2、知道了电阻，要测量电流和电压分别可以用什么仪器来测量？ 3、怎样才可以方便地测得多组数据呢？ 4、你们设计的实验要用到什么仪器？ 设计实验： （电流表和电压表） （使用滑动变阻器） （学生电源、开关、定值电阻器、滑动变阻器、电流表、电压表、导线） 实物图 电路图 实验步骤 1、按电路图连接电路，滑动变阻器滑片移到最大值处； 2、检查电路是否正确再闭合开关； 3、读出电流表和电压表的示数，记录在表格中； 4、移动变阻器滑片，记录多组数据； （注意：通电时间不要太长，否则电阻发热，实验误差增大） 5、观察数据，得出结论； 6、关闭电源，整理好仪器。 记录数据 电阻值 测量顺序 U/V I/A 定值电阻R=5Ω 第一次 1 第二次 1.5 第三次 2 定值电阻 R=10 Ω 第一次 1 第二次 1.5 第三次 2 0.2 0.3 0.4 0.1 0.15 0.2 记录数据 电压值 测量顺序 R/Ω I/A U=1.5V 第一次 5 第二次 10 第三次 15 U=3V 第一次 5 第二次 10 第三次 15 0.3 0.15 0.1 0.6 0.3 0.2 1、当导体的电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 2、当导体两端的电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 U/V I/A 每个电阻的U—I关系图象 评估 请同学们对自己的探究活动进行回顾、分析，思考 在实验中哪些问题真正弄懂了，哪些问题还不清楚？ 实验设计有没有不合理的地方？ 操作中有没有失误，测量结果可靠吗？ 交流 小组之间讨论一下，你们的方法、结论跟其他同学有什么不同？你觉得是你们的比较好，还是人家的比较好呢？ 德国物理学家欧姆研究了电流与电压、电阻的关系，在1827年得出了如下结论：　　 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 定量关系式：I = U/R 式中符号的意义及单位： I——电流——安培（A） U——电压——伏特（V） R——电阻——欧姆（Ω） 欧姆定律： 学到了什么？ 在电路中同时使用电流表和电压表； 使用滑动变阻器改变电路中的电流和电压； 知道了I、U、R的关系。