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- 约 352页
- 2019-11-30 发布于湖北
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第六节孩子发生意外时与家长沟通的策略 孩子的安全意识较低,幼儿园里发生意外的事件并不鲜见。作为幼儿新教师,要警惕这类事件的发生。如果一旦出现此类问题,就需要及时补救,在家长的沟通上要格外注意。对比一下下面两个案例故事。 嘴唇事件 离园前,东东和明明在玩游戏,东东抢了明明一块积木就跑,明明在后面紧追不舍。此时,我正与远远妈妈交流孩子的情况。当我发现时,明明已经把东东推倒,东东的嘴唇碰到地板。我连忙把东东扶起来,仔细察看,未发现有什么异样,就把明明批评一顿,以为就此完事了。 第二天午饭时,我发现东东的嘴唇有点肿,还有感冒症状,一量体温,也有些偏高。我赶紧打电话给东东妈妈。等东东妈妈 赶来时,小朋友正在午睡,没想到东东妈妈径直走到明明床边,一边骂一边要打明明。我赶忙护住明明,严肃地对东东妈妈说:“不管孩子的事谁对谁错,你这样做绝对是错误的。我知道你很气愤,要打你就打我,是我没照顾好东东。”东东妈妈这才住手,但余怒未消:“我要明明家长向我道歉!”说完,抱着东东去了医院。我打电话给明明妈妈,委婉地请她和我一起去医院探望东东。东东发烧了,在输液,东东妈妈说了一大通偏激的话,明明妈妈脸都红了,一个劲儿的赔不是。如果不是东东先抢明明的积木,这事不会发生,我看着明明妈妈毫不辩解的样子很感动。回去的路上,我安慰明明妈妈 :“今天,东东妈妈的话确实有些过分,但我们还是理解她的心情,孩子生病她着急啊!不
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