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传统文化进校园活动实施方案 传统文化进校园 , 在当下的教育中 , 呼声很高 , 也有许多 的先行者在尝试探索 , 无论是国学经典诵读 , 还是节庆仪式 教育 , 汉服汉式礼仪的重现 , 都是传统文化进校园的一种有 益的尝试。下面是学习啦小编为大家整理的传统文化进校园 活动实施方案，供大家分享。 传统文化进校园活动实施方案一 为了继承和弘扬 中华传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系， 培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确 的人生观、道德观、价值观，陶然小学决定在本校开展“优 秀传统文化进校园”活动，落实质量立校、人才兴校、创新 强校、特色名校的办学理念， 全面推进质量校园、 特色校园、 活力校园、和谐校园的构建，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，紧紧围绕社会主义核心价值观， 弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、敢为天下先的 精神，通过开展系列化、项目化、立体化的优秀传统文化宣 教活动，使传统精华内化于心、外化于行，培育我校中小学 生( 幼儿 ) 自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。 二、活动主题 传承文化精粹，培育厚德人才。 三、基本原则 与课程计划相结合 ; 与德育教科研工作相结合 ; 与日常 行为养成教育相结合 ; 与学校特色创建相结合 ; 与校园文化 建设相结合。 四、教育目标 ——全面认识中华文化的博大精深，培养爱国主义情 感，逐步形成积极人生态度和正确价值观，提高文化品位和 审美情趣 ; ——参加形式多样、内容丰富的文化体验活动，了解铁 岭和西丰的人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化，具 有热爱家乡的情感，立志为家乡的未来发展努力 ; ——学习 在当今生活中，以宽广的胸怀和文化视野，尊重多样文化， 吸取人类优秀文化的营养，奠定和谐的人生基础。 五、主要内容 ( 一 ) 国学经典诵读工程。全面贯彻落实西丰县教育局 《关于开展中华经典诵读活动实施方案》 ( 西教字 [2010]13 号 ) 基本要求，工作的重点方向：一是构建诵读体系。本着 不给学生和教师增加课业和工作负担的原则，各学校 ( 幼儿 园) 每学期要制定诵读计划，全体师生共同参与，推进诵读 活动的制度化、规范化和常态化。二是搭建诵读平台。深入 开展“清泉源头读书活动” ，以《中华经典诵读 100 篇》 ( 西 丰县教育局编辑 ) 为蓝本， 做到早课前诵读 20 分钟、 课余时 间自由诵读、每周 1 节的诵读课、每月召开 1 次以诵读为主 题的班队会，课内向课外延伸、校内向校外延伸，激励学生 开展多种形式的诵读活动。三是深化诵读活动。利用文化经 典的各种声像资料，将视频讲座带进校园 ; 根据实际需求， 把名家、名师请进来，与学生进行传统文化面对面的交流 ; 广泛开展如“三字经诵唱会” 、“弟子规引我行”等倡导生活 化、活动化、故事化、体验化、兴趣化的诵读活动，借助校 园艺术节、文艺汇演等载体，让学生感受文化、热爱经典。 ( 二) 孝信雅行教育工程。