实务培训之矫正社会工作.pptVIP

第七章 矫正社会工作;二、矫正对象的特点及需要 （一）特点（福利性、特殊性、系统性、专业性） （二）矫正对象的需要 　基本生存条件的保障需要 　教育、就业权益的保障需要 　再社会化的服务需要 （注意其中提供就业信息和培训的内容不要与教育、就业权益保障的需要混淆）;33、阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年的财务主管职位，成为矫正对象。她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象的（）需求。 A 基本生活 B 教育保护 C 家庭生活 D 再社会化;第二节 矫正社会工作的主要内容;72. 张某因贪污罪名被起诉，其10岁的女儿精神受到打击，学习成绩下降。在机关工作的妻子也因此情绪低落，不愿上班。在此期间，社会工作者可以提供的服务包括（ ） A 关注张某妻子的情绪，协助其调整心态，面对现实 B 撰写社会调查报告，提交法庭以供参考 C 关注张某家庭的经济状况，必要时协助申请社会救助 D 告知社区矫正制度的要求，希望家属提供支持 E 取得学校老师配合，必要时为张某女儿提供个案辅导;第三节矫正社会工作的主要方法;;;二、矫正社会工作的方法 （一）社区工作方法 1、进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 2