【金版学案】2015-2016高中生物 第1章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-12-23 发布于湖北
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【金版学案】2015-2016高中生物 第1章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件 新人教版必修2.ppt

3.对实验结果进行统计学分析。 孟德尔运用了统计学的方法对实验结果进行了统计,从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例,并最终解释了这些现象。 4.运用假说—演绎法这一科学方法。 孟德尔科学地设计了实验的程序,按“提出问题→实验→假设(解释)→验证→总结规律”的科学实验程序进行。 5.创新的验证假说。 孟德尔创新性地设计了测交实验,证实了对实验现象的解释,验证了假说的正确性,并归纳出了分离定律和自由组合定律。 归 纳提 炼 5.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因(C) A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律 B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验 D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析 跟 踪训 练 6.孟德尔提出了分离定律和自由组合定律,他获得成功的主要原因有(B) ①选取豌豆作实验材料 ②科学地设计实验程序 ③进行人工杂交实验 ④应用统计学方法对实验结果进行分析 ⑤选用了从单因素到多因素的研究方法 ⑥先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤

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