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- 2019-11-28 发布于上海
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与同学们谈地理;一、什么是地理学科;;两个重要的关键词
“兼文兼理”
“基础性”——必修;区域性
义务教育地理课程内容以区域地理为主,展现各区域的自然与人文特点,阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。
感知地域空间
认识区域特征
;综合性
地理环境是地球表层各种自然和人文要素相互联系、相互作用而成的复杂系统。义务教育地理课程初步揭示自然环境各要素之间、自然环境与人类活动之间的复杂关系,从不同角度反映地理环境的综合性。
整体把握地理特征
综合分析地理环境诸要素作用
全面分析地理问题 ;思想性
地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题,阐明科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念,富含热爱家乡、热爱祖国、关注全球以及可持续发展思想的教育内容。;生活性
地理课程内容紧密联系生活实际,突出反映学生生活中经常遇到的地理现象和可能遇到的地理问题,有助于提升学生的生活质量和生存能力。
关注生活
关注生产;案例:在生活中学用地图;实践性
地理课程含有丰富
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