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* * * * * * * * * * * * * * * * 第2讲 中国近代的民主思想和世界人民争取民主的斗争 考试大纲 课程标准 近代中国的民主思想与反对专制的斗争:(1)康有为、梁启超和孙中山的民主思想; (2)辛亥革命前后反对专制的斗争; (3)抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争 (1)了解19世纪后半叶“中学为体、西学为用”的基本主张,认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。 (2)简述康有为、梁启超和孙中山关于民主的主要论述,比较其观点的异同。 (3)说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实,认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性。 (4)了解抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治、争取民主斗争的史实,认识其在中国政治民主化进程中的意义 近代欧洲工人争取民主权利的斗争:(1)宪章运动; (2)第一国际和第二国际 (1)简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实,认识欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧洲民主化进程的影响。 (2)说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎公社建立无产阶级民主制度的尝试和第二国际争取工人民主权利的斗争史实,认识近代以来人类在民主化领域的进步,也是广大人民群众进行不懈斗争的结果 基础梳理解读 核心理解深化 考向例析研判 基础梳理解读 ◎构建能力大厦的奠基石◎ 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 “中体 西用” 思想 (1)内涵:坚持中国传统的政治制度和儒家的“ ????”为立国之本,再学习利用西方近代先进的科技文教。代表人物:张之洞。代表作:《 ????》。(2)各阶层态度。洋务派认为应学习西方国家的科学技术方面的“长技”来“自强”,兴起洋务运动。顽固派则坚持认为学习西方国家的科学技术违背了“祖宗成法”和“立国之道”。维新派实行君主立宪制。革命派:邹容在《 ????》中呼吁革命,宋教仁绘制了共和制度和议会政治的理想蓝图 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 资产 阶级 民主 思想 (1) ????:托古改制。(2)梁启超:张扬民权和批判封建专制紧密结合。(3)孙中山:三民主义,推翻封建专制制度,建立民主共和国是民权主义的主旨,民族主义、民权主义、民生主义都是从不同方面反对专制,为人民争取权利 辛亥革命前后 民主与专制的 斗争 (1)辛亥革命:清朝挽救专制统治的“预备立宪”以失败告终,1911年 ????爆发,推翻了清政府的统治,建立了资产阶级共和国,推翻了君主专制制度,颁布《中华民国临时约法》。(2)反对北洋军阀独裁统治的斗争:先后发动了反对袁世凯的二次革命和 ???? ????、反对张勋复辟和维护“约法”的护法运动 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 抗日战争 时期 (1)实行了普选制度,使地方政权成为真正的人民民主政权。(2)“ ????”(1940年实行)进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线。(3)1945年中国共产党 ????主张建立联合政府 近代 中国 的民 主思 想与 反对 专制 的 斗争 解放 战争 时期 (1)1945年国共双方签订《 ????》。(2)1946年重庆政治协商会议召开,决定实施《和平建国纲领》。(3)国统区掀起了反对国民党政府的人民民主运动。中国共产党领导人民民主运动,形成 ????。(4)1948年民盟的重建,民主党派与蒋介石决裂。(5)1948年4月,中共中央发出《纪念五一国际劳动节口号》,邀请各民主党派、人民团体、社会贤达召开政治协商会议,准备成立民主联合政府。(6)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议举行,通过《 ????????》。(7)1949年10月1日,新中国成立 近代 欧洲 工人 要求 民主 的斗争 英国的宪 章运动 《 ????》提出了普选权等六点要求,标志着宪章运动的开始,英国工人阶级先后发起了三次大规模的请愿运动,对社会政治制度的民主改造产生了深远影响 第一国际 推动各国工人开展民主运动,主要活动有各国建立支部、支持各国工人的罢工斗争、领导英国工人参加选举改革运动、组织各国工人支持波兰和爱尔兰人民的斗争等。推动了欧洲各国工人运动的发展 近代 欧洲 工人 要求 民主 的斗争 巴黎公社 背景:普法战争中法国战败。措施:尝试建立无产阶级民主政治。意义:丰富和发展了马克思主义理论 第二国际 领导争取民主权利的斗争,主要活动有提出工人斗争的方式、倡导 ????斗争等。推动了近代社会的民主化进程 答案:伦常名教 劝学篇 革命军 康有为 辛亥革命 护国运动 三三制 七大 双十协定 第二条战线 共同纲领 人民宪章 合法 核心理解深化 ◎拓展升华思维的加油站◎ 要点一 近代前期先进的中国人探索民主思想的历程 政治派别 抵抗派 洋务派
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