中央教科所“多元智能英语—七步整体教学模式”.pptVIP

面向实际，博采众长，突出特色，科学发展，为构建中国特色的和谐外语教学模式而奋斗！  ——在全国教育科学“十一五”规划英语专题“多元智能英语·七步整体教学模式研究”开题暨学术研讨会上 刘振海 各位领导、各位专家、各位老师，各位老朋友和新朋友： 大家好！ 在举国上下以中共中央十六届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极推进社会主义和谐社会建设的大好形势下，今天，我们在举世闻名的“孔子故乡”曲阜市欢聚一堂，召开盛会，请允许我代表课题组对大家的光临表示热烈的欢迎！ 本课题“多元智能英语·七步整体教学模式研究”（即：超前集中，整体掌握，强化训练，习题精做，同步扩读，课外拓宽，复习构建），是在原“24字”（即：超前集中，整体掌握，强化训练，习题精做，学一带四，课外阅读）的基础上，集“九五”和“十五”期间各实验区校广大师生的创新、完善、发展之精华，为适应和落实新课标而提出来的。“十一五”期间，随着同仁们的共同参与、完善，她将以充满活力、崭新的面貌，为贯彻落实新课标，为学好各种版本的新的英语教材服务，弥补教材之不足，为搞好素质教育，大面积提高外语教学质量，为构建具有中国特色的优秀外语课堂教学模式做出新的贡献！ 因为时间有限，现在就本课题的有关问题作以下简要汇报，不当之处，请批评指正。 一、实验