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- 2019-11-23 发布于浙江
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浅谈同性恋的成因
摘要:人的成长与发展的决定因素在心理学上一直存在着遗传决定论和环境决定论之争, 当今心理学界普遍认为人的发展是受遗传——环境二者相互作用的。同性恋形成因素也成了众多学者的研究焦点, 总而言之其形成原因是错综复杂的, 是由生物遗传、社会文化、家庭教养方式、心理发展、同伴影响以及学校教育等多重因素交互决定的。
关键词:同性恋;成因;生理因素;心理社会因素;
前言:同性恋, 特别是男性同性恋, 在人类历史很长一段时间都被认为是反常、病态、罪恶与犯罪, 受到社会和教会的谴责、驱逐、唾弃, 受到法律的制裁, 因此对同性恋采取的是歧视和压制的态度。尽管弗洛伊德1935 年就提出了同性恋并非疾病的论点, 但是到1973 年才被多数精神病医生所接受, 美国精神病协会将同性恋者从精神病患者的队伍中分离出去,社会对同性恋的压制毕竟开始松动。20 世纪下半叶以来, 各国关于同性恋的法律开始明显放宽。1992 年, 联合国卫生组织才做出了同性恋者从精神病患者的队伍中分离出去的决定。据中国社科院李银河教授的调查, 保守估计我国同性恋者有3000 万- 4800 万人, 随着我国同性恋者人数规模的不断扩大, 同性恋现象如同冰山一角, 逐渐开始暴露出来, 对于与之相关的概念、成因、实证研究也受到相关学者的关注, 本文试对同性恋的概念、成因研究进行综述, 以观之“同性恋”研究的发展状况。
一、同
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