高中地理必修2复习探讨课件上课讲义.pptVIP

高中地理必修（2）复习探讨;一、研读《课标》、领会课改精神;高中阶段是以初中为基础的进一步发展，学习能力培养更突出地理综合思维能力的培养，侧重理论联系实际，重视对地理问题的探究，学以致用解决实际问题，强调发展学生的批判性思维和创新思维。关注培养学生具有更高层次的探究能力、更高要求的收集处理地理信息能力。 例1：研究性学习——收集处理地理信息能力和探究能力 例2：城市规划/布局——学以致用解决实际问题 例3：教材中的“问题研究”——重视对地理问题的探究;09会考题;二、关注新题，了解地理命题新动态;;;注意结合社会热点、焦点问题，以引导学生关注国家、人类和世界的命运。体现时代性的命题价值取向。 社会热点、焦点问题与学科知识的结合，是地理命题的永恒不变的主题。 ;三、整合教材、宏观把握;例：工业、农业生产活动——“区位”是一条贯穿其中的线索，它把该部分各章节的内容有机地联系起来，成为该部分知识的“灵魂” 。 例：具体章节的重点 ;2、有利于学生读图(表)能力的培养 地图作为地理学的第二语言，是学生学习地理的重要工具。它有信息量大、直观形象的特点，适合地理复习课的要求。如果没有地图的配合，复习是难以顺利进行的。地理考试中，读图与分析图表的试题比例一直占是很大的。 （教材中图表类型多且典型 ）;;3、有利于学生加强典型案例的识记。;