读一本好书活动实施方案.docx

WURD格式 专业资料 关于古交七中开展“读一本好书” 活动的实施方案 1 古交七中 2015 年 02 月 关于古交七中开展“读一本好书”活动 的实施方案 为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精 神，大力推进我校学习型师资队伍建设，激发教职员工的学 习热情，丰富全体教职员工文化生活，不断提高全校教职员 工的综合素质和履职能力，经教研组研究决定，于今年寒假 期间在全校教职员工中开展“读一本好书”活动。现就开展 此项活动提出如下实施方案。 2 一、开展活动的目的意义 在我校广泛开展“读一本好书”活动，是认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入加强教师学习型教师团队建设，不断提高全校教职员工政治素质和理论水平，大力推进我校学习型教师团队建设的一项重要抓手。通过开展读书活动，引导我校全体教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，养成爱读书、读好书、善读书的 良好习惯， 自觉做到学有所悟、 学有所得、 学有所成。 从而，在全校营造教职员工全员学习、终身学习的浓厚氛围，不断 提升全体教职员工自身综合素质，增强科学发展的能力，为推进全局各项工作长足发展提供坚强有力的思想保证。 二、开展活动的内容方法 1、精读一本好书。 读书范围按照省、地、县关于开展读 一本好书活动具体要求确定学习内容。主要包括增强政治理 论素养方面书籍，如阅读马列经典著作、中国特色社会主义 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、践行社会主义 核心价值体系等；提高履职技能方面书籍，如阅读履职所需 的人事人才、技能培训、《公务员法》、《劳动合同法》、 《工伤保险条例》以及劳动维权、仲裁等方面的业务知识； 阅读反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关 系、现代社会管理和现代信息技术等方面的新理论、 新知识、 3 新规则、新技能等提升精神境界和文化素养方面书籍，如阅读历史经典、文学名著、哲学经典、伦理经典等古今中外优 秀传统文化书籍。 具体阅读书目不作硬性要求， 倡导按照“缺什么、补什么”的原则，将选择阅读书目与自身知识需要相 结合，与自身兴趣爱好相结合， 与自身长期素养提高相结合。 要求每个教职员工在寒假期间至少精读一本好书。 2、每个教职员工必须撰写一篇读书心得。 全体职工要把 阅读与深入思考相结合，每阅读一本书后，撰写一篇心得文章。对读书心得字数不作硬性要求，但对所阅读书目的主要观点或内容要有概括和提炼，对书的精髓要有体会和把握。待年终读书活动结束后及时将读一本好书心得体会上交教研室。 3、每个教职员工初步养成一个良好的读书习惯。 全校教 职员工要通过读书活动自觉做到热爱读书、勤于动笔，逐步养成每天至少阅读一小时、认真写读书笔记的习惯。 三、开展活动的相关要求 1、努力形成氛围。 要把开展 “读一本好书” 读书活动作为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，大力推进学习型教师队 伍建设的一项重要举措， 摆上重要议事日程， 切实加强领导。 4 校领导要带头参加活动、带头撰写读书心得，为全校教职员 工读书学习起表率示范作用。全体教职员工要通过开展读书 学习活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干。要通过各种 形式进行广泛宣传，在全校努力营造浓厚的读书学习舆论氛 围。 2、完善制度保证。 教研组在开展活动中，要做到有计划安排，保证整个活动健康、有序进行；有硬性措施，建立健全读书学习制度，推动读书学习活动经常化、制度化，保证活动的各项要求不缺项；有活动总结，及时总结归纳活动的典型经验和做法。要把读书活动与学分制考核相结合，切实将读书活动的各项要求落到实处。 3、强化督促指导。 教研组要切实加强对读书活动的精心组织和督促指导， 做到既要有一定的形式保证活动的开展，又要切实防止搞形 式、走过场，努力使读书活动有所收获。 5 古交七中教研室 二 0 一五年二月六日 6