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PAGE PAGE 1 第26题　综合实验探究 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 类型一　物质制备型实验题 1.(15分)二氯二氢硅(SiH2Cl2)常用作外延法工艺中重要的硅源。易燃、有毒,与水接触易水解,沸点为8.2 ℃。在铜催化作用下,HCl与硅在250~260 ℃反应可以制得SiH2Cl2。 (1)利用浓硫酸、浓盐酸为原料,选用A装置制取HCl,利用了浓硫酸的　　　　　　性。? (2)D装置中生成二氯二氢硅的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　。? (3)按照气体从左到右的方向,制取SiH2Cl2的装置(h 处用止水夹夹好)连接次序为a→ (　) → (　)→ (　)→ (　)→ (　)→ (　)→ (　)。(填仪器接口的字母,其中C装置用到2次) (4)按从左到右的顺序,前面C装置中装的药品为　　　　,后面C装置的作用为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (5)反应除生成二氯二氢硅之外,还会生成H2和　　　　　、　　　等。? (6)新的制取SiH2Cl2的方法是:往硅粉中先通入Cl2,在300~350 ℃反应生成SiCl4,然后再与HCl在250~260 ℃反应,可以大大提高产率。如果通入气体次序相反,结果会　　　　　　　　　　　　　。(用化学方程式表示)? 类型二　物质性质探究型实验题 2.(15分)某小组设计不同实验方案比较Cu2+、Ag+的氧化性。 (1)方案1:通过置换反应比较 向酸化的AgNO3溶液中插入铜丝,析出黑色固体,溶液变蓝。反应的离子方程式是　,? 说明氧化性:Ag+Cu2+。 (2)方案2:通过Cu2+、Ag+分别与同一物质反应进行比较 实验 试剂 编号及现象 试管 滴管 1.0 mol/L KI溶液 1.0 mol/L AgNO3溶液 Ⅰ.产生黄色沉淀,溶液无色 1.0 mol/L CuSO4溶液 Ⅱ.产生白色沉淀A,溶液变黄 ①经检验,Ⅰ中溶液不含I2,黄色沉淀是　　　　　　。? ②经检验,Ⅱ中溶液含I2。推测Cu2+作氧化剂,白色沉淀A是CuI。确认A的实验如下: a.检验滤液无I2。溶液呈蓝色说明溶液含有　　　　(填离子符号)。? b.白色沉淀B是　　　　。? c.白色沉淀A与AgNO3溶液反应的离子方程式是　　　　　　　　　　　　　　,说明氧化性:Ag+Cu2+。? (3)分析方案2中Ag+未能氧化I-,但Cu2+氧化了I-的原因,设计实验如下: 编号 实验1 实验2 实验 现象 无明显变化 a中溶液较快变棕黄色,b中电极上析出银;电流计指针偏转 编号 实验3 实验 现象 c中溶液较慢变浅黄色;电流计指针偏转 (电极均为石墨,溶液浓度均为1 mol/L,b、d中溶液pH≈4) ①a中溶液呈棕黄色的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　(用电极反应式表示)。? ②“实验3”不能说明Cu2+氧化了I-。依据是空气中的氧气也有氧化作用,设计实验证实了该依据,实验方案及现象是? 　。? ③方案2中,Cu2+能氧化I-,而Ag+未能氧化I-的原因:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(资料:Ag++I-AgI↓　K1=1.2×1016;2Ag++2I-2Ag↓+I2　K2=8.7×108)? 类型三　物质组成定量测定型实验题 3.(15分)“银—菲洛嗪法”是检测室内甲醛(化学式CH2O)含量的常用方法之一。化学学习小组利用其原理设计如下装置测定新装修居室内空气中甲醛的含量。(夹持装置略去) 已知:甲醛能被银氨溶液、酸性KMnO4氧化生成CO2;10-5 mol·L-1的紫色KMnO4溶液遇甲醛气体即褪色;毛细管内径不超过1 mm。 请回答下列问题: (1)银氨溶液的制备。打开K3,打开分液漏斗活塞,将饱和食盐水慢慢滴入圆底烧瓶中。饱和食盐水的作用是? 　,? 当观察到三颈烧瓶中　　　　　　　　　　时,关闭K3和分液漏斗活塞。? (2)室内空气中甲醛含量的测定 ①用热水浴加热三颈烧瓶,打开K1,将滑动隔板慢慢由最右端抽到最左端,吸入1 L室内空气,关闭K1。打开K2,缓慢推动滑动隔板,将气体全部推出,关闭K2。装置中毛细管的作用是? 　。重复上述操作5次。? ②向充分反应后的溶液中加入稀硫酸调节溶液pH=1,再加入足量Fe2(SO4)3溶液,写出加入Fe2(SO4)3溶液后发生反应的离子方程式:　。? 立即加入菲洛嗪,Fe2+与菲洛嗪形成有色物质,在562 nm处测定吸光度,测得生成Fe2+1.12 mg。空气中甲醛的含量为　　　　mg·L-1。? (3)关闭K3,将三颈烧瓶中的溶液换为40.00 mL 1×10-4 mol·L-1的KMnO4溶液,量取KMnO4溶液使