《什么是语文492912851》-精选课件(公开).pptVIP

是庞中华一笔好字； 是秦汉明月，是先秦诸子； 是历史的见证，是司马迁； 是壮美的山河，是李白； 是为百姓的同情，是杜甫； 是爱国的情怀，是岳飞； 是开阔的胸怀，是苏轼； 是田园的闲逸，是陶渊明； 是对社会的解剖，是曹雪芹。 是下笔如有神；是满肚子的名篇佳作，是灿烂的中华文化！ 我不敢“娶” 清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无术却一心想升官发财。有一次，他去参加乡试，憋了半天也没写出一个字，眼看终场时间就要到了，他灵机一动，便在卷上写了：“我是李鸿章中堂大人的亲妻（戚）”。可是，“戚”字不会写，只好借用“妻”来代替。他想：有了这个金字招牌，准能考中。 谁知，翔实的主考官元不徇私情，他看了李某的试卷，啼笑皆非，便信手在“我是李鸿章大人的亲妻”后，又加上了几个字：“所以，我不敢娶（取）你”。 练好语文基本功，优秀诗文勤记诵， 报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫， 语文笔记贵坚持，课外练笔不放松， 生活处处皆学问，他山之石把玉攻， 基础知识早复习，课本学习贯始终。 争做“五一居士”： 一手好字， 一张铁嘴 一肚子名篇佳作 一笔好文章 一颗永远活泼、年轻的心 一 积累本： 书面：字迹工整，格式规范 内容：1 文学常识 （题目、文体、 出 处、作者及其评价、国籍） 2 字 （字音、多音字、形似字） 3 词 （语境、词义、语素） 二 检测本： 书面：字迹工整，格式规范 1 当堂内容 2 课上完成 三 阅读本： 书面：字迹工整，格式规范 1 预习笔记 品读欣赏：文题、作者、内容、结构、中心、语言、写法 启示感受：不少于50字 问题质疑：（1-3）个 2 课堂笔记（教师板书） 3 自学笔记（自读课课后练习） 四 写作： 书面：字迹工整，格式规范 1 课上作文七篇(作文纸)（题目统一、限时完成、 600字以上） 2 周记每周一篇（不少与600字、题目自拟、文体不限、真情实感） 3 摘抄每周一篇（文章自选、品味欣赏、启示感受60字） 五 课外练习册： 1 随课完成 2 自检互检 3 单元上交 工具书： 1 现代汉语实用词典 2 古汉语常用字子典（商务印书馆） 别字父子  从前有个叫季康子的土财主，它是不了几个字却要故作斯文，满口“之 乎者也”。他有个儿子名叫日叟，也是个不学无术的少爷。这父子俩经常读别字，闹出许多笑话，人们趁他们为“别字父子”。???? 有一次儿子奉命出外做生意，走到一个地方，突然遇到大雨，他没有带伞，浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给他父亲，信是这样写的：??“父亲大人：儿走到半路，天下大雨，别人都有命（伞），就我无命（伞），有命（伞）块带命（伞）来，无命（伞）则带钱来买命（伞），儿字。”（学生大笑）信送到家时，正碰上季康子大宴宾客，他拿过信一看，顿时气的脸色铁青，原来，信上写着：“李（季）麻（康）子大人收”。（学生又大笑，有人笑得前俯后仰）再看内容，更是丈二和尚摸不着头脑。他马上提起笔来，给儿子回了一封信，信上写道：“四（日）嫂（叟）：（又大笑）你会马（写）责马（写）之，不马（写）则熊（罢）乎，堂上有容（客）哉，差（羞）死我也！父字。”??????? 这个故事说明什么？ 四）接歇后语（1）??猪鼻子上插大葱——??????（2）千里送鹅毛——?（3）秋后的蚂蚱——????????????(4)孔夫子搬家——（5）棺材头上放鞭炮——?????????(6)老鼠爬进书箱里——（7）东吴招亲——???????????????（8）三顾茅庐——（9）张飞穿针——???????????????（10）徐庶进曹营——（11）刘备请诸葛——????????????（12）刘备借荆州——（13）刘备摔阿斗——????????????（14）司马昭之