36岁儿童学习与发展指南背景下幼儿园游戏活动的开展.pptxVIP

下载本文档

56
0
约小于1千字
约 34页
2019-12-01 发布于上海
举报
版权申诉

36岁儿童学习与发展指南背景下幼儿园游戏活动的开展.pptx

1、本文档共34页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿园游戏活动的开展;; 幼儿游戏的价值;“孩子仅仅聆听语言的说明是不能学到东西的。孩子要通过自身整个身体与外界事物的接触才能得到教育，通过手及身体的接触使身心和头脑运作起来“”“孩子非常热衷于游戏。正因为孩子有这样的热情，才会从游戏中得到成长。”;《指南》中也明确指出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、世界操作和亲身体验获取经验的需要……”遵循幼儿的学习规律和特点，尊重幼儿的学习方式，创造一个充满爱和尊重的、富于理解和激励的、宽松而安全的、积极互动的环境。引导幼儿在生活与游戏中快乐地动手动脑、感知体验、交往合作、探索创造。;游戏可以满足儿童身体发展的需要;游戏满足儿童身体发展的需要;跳圈;攀爬练习;堆雪人、打雪仗;球类活动;游戏可以满足儿童认知的需要;思维能力的提高;游戏促进了想象能力的提高;游戏促进了想象能力的提高;语言能力的提高;游戏可以满足儿童社会性发展的需要;游戏可以满足自我肯定、自我实现的需要;创造性游戏和有规则游戏;;组织游戏中存在的问题;组织游戏中存在的问题;组织游戏的指导策略;教师在游戏中的作用（以区域游戏为例）;建立活动区常规;建立活动区常规;建立活动区常规;环境和材料;;;想一想做一做;谢谢！