人教版高中地理必修三31能源资源的开发——以我国山西省为例.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.05千字
  • 约 65页
  • 2020-04-09 发布于上海
  • 举报

人教版高中地理必修三31能源资源的开发——以我国山西省为例.pptx

第三章区域自然资源综合开发利用下图中四图能正确表示自然资源、能源和矿产资源三者之间关系的是( )C 自然资源是人类直接从自然环境中获得,并用于生产和生活的物质与能量,它是自然环境的一部分。 DABC自然资源矿产资源能源——能源资源离不开3.1能源资源的开发——以我国山西省为例 知识树资源开发的条件能源资源的开发能源基地建设调整产业结构,构建产业链提高能源的综合利用程度和附加价值能源的综合利用实现产业结构升级(多元化)生态环境建设提高煤的利用技术环境的保护和治理调整产业结构“三废”的处理【合作探究】(5分钟) 探究内容分工讲评本节课 探究1-1展示G4G8 探究1-2讲解G3G7 探究2-1 讲解G2G6 探究2-2展示G1G5下节课 探究2-3讲解G5G4 探究3-1讲解G6G3 探究3-2讲解G7G2 探究3-3讲解G8G1 要求:1、展示小组字迹工整 2、讲评小组 包括修改展示内容,并理解讲述(脱稿) 3、非展示同学 :认真倾听,做好笔记;随时补充质疑G4G8 1、 根据不同的划分方式,能源也可分为不同的类型。探究1 一、 能源基础知识1 能源分类一次能源天然形成的能源可再生能源非可再生能源随着大自然的运转而永不枯竭生物能,太阳能,风能,水能,地热能,海洋能……蕴藏量有限,有消耗性,会日渐减少 煤炭,石油,天然气,核能……二次能源初级能源经过处理或转换后形成电能

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档