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河 东 三 幼 临时用工 月 工 作 考 核 评 价 表 (清洁员 岗 位)——2010—2011学年度第一学期 姓名:
思想素质方面
50
分
标准
分值
九月
十月
自评
他评
自评
他评
1
尊重每个幼儿,尊重家长,尊重教师,保持良好正常关系。
微笑面对主动问好,潜移默化良好行为示范。
6—3—1
2
准时参加各种学习,学习认真、积极发言,不走动,有笔记。
4—2—1
3
与同事和睦相处、友好共事,不排挤他人互相指责、推卸责任。
5—3—1
4
日常工作、休息中言行积极,爱岗敬业、积极工作态度、行为。
5—3—1
5
为人正直、表里如一,不左右逢缘。
5—3—1
6
与同伴积极配合、能团结协作,有成效。
5—3—1
7
主动参与园内、组内活动,有积极的行动。
5—3—1
8
组内工作与个人自身工作都出色。
5—3—1
9
自觉维护园所利益,在园内外无有损园所、教师形象的言行。
5—3—1
10
衣着整洁大方,得体适度淡妆文雅,体现幼儿园工作人员的特点及形象。
5—3—1
实际工作方面
90
分
1
周一:音乐教室内全部卫生。以及小一班的玻璃
10—6—4
2
周二:小楼二楼门窗玻璃。以及小二班的玻璃。
10—6—4
3
周三:园长室全部卫生。以及小四班的玻璃、小楼一楼的门窗、玻璃。
10—6—4
4
周四:多媒体教室全部卫生,老楼楼道、播音室门窗玻璃以及小三班玻璃
10—6—4
5
周五:更衣室门窗玻璃、地面。以及中四班的全部玻璃(小楼二楼)
10—6—4
6
7点至8点老楼楼道地面、门窗及内部物品过水,
清扫老楼天井地面。小楼楼梯地面、扶手过水。
5—3—1
0
7
12点之前
教师进餐室、更衣室擦地、擦桌、门窗框浮土。
教师厕所擦地及物品无污垢、尘土,倒纸篓。
5—3—1
8
2:30——5:30老楼楼道地面、门窗及内部物品过水,
教师进餐室擦地、擦桌,整理一遍。
教师厕所上班清扫一遍,下班前清扫一遍、倒纸篓。
5—3—1
9
能以园所、家长、幼儿的利益为重,做好每一天的工作。
5—3—1
10
能以自己的工作为园所对外宣传的窗口,注重一言一行,让家长、幼儿满意,社会认可。
10—6—4
11
有很强的服务意识,能为一线及幼儿做好后勤保障工作。
10—6—4
总 分
教 师 签 字
河 东 三 幼 临时用工 月 工 作 考 核 评 价 表 (清洁员 岗 位)
标准
十一月
十二月
一月
自评
他评
自评
他评
自评
他评
思想素质方面
50
分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
实际工作方面
90
分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
总分
教师签字
河 东 三 幼 临时用工 月 工 作 考 核 评 价 表 (消毒 岗 位)——2010—2011学年度第一学期 姓名:
思想素质方面
50
分
标准
分值
九月
十月
自评
他评
自评
他评
1
尊重每个幼儿,尊重家长,尊重教师,保持良好正常关系。
微笑面对主动问好,潜移默化良好行为示范。
6—3—1
2
准时参加各种学习,学习认真、积极发言,不走动,有笔记。
4—2—1
3
与同事和睦相处、友好共事,不排挤他人互相指责、推卸责任。
5—3—1
4
日常工作、休息中言行积极,爱岗敬业、积极工作态度、行为。
5—3—1
5
为人正直、表里如一,不左右逢缘。
5—3—1
6
与同伴积极配合、能团结协作,有成效。
5—3—1
7
主动参与园内、组内活动,有积极的行动。
5—3—1
8
组内工作与个人自身工作都出色。
5—3—1
9
自觉维护园所利益,在园内外无有损园所、教师形象的言行。
5—3—1
10
衣着整洁大方,得体适度淡妆文雅,体现幼儿园工作人员的特点及形象。
5—3—1
实际工作方面
90
分
周定期卫生
周一:班的全部玻璃
10—6—4
周二:班的全部玻璃。
10—6—4
周三:班的全部玻璃。
10—6—4
周四:班的全部玻璃
10—6—4
周五:班的全部玻璃
10—6—4
6
0
7
8
8:30----9:00 清洗、消毒各班早餐用碗
5—3—1
9:00----10:30 1清洗各班早餐餐碟、筷子、毛巾等
2清洗各班加餐奶用碗
5—3—1
10:30----11:30 1消毒各班幼儿中餐餐具 2擦班内玻璃
5—3—1
12:00----2:00 清洗、消毒各班中餐全部餐具
5:00----7:30 清洗各班晚餐全部餐具
9
能以园所、家长、幼儿的利益为重,做好每一天的工作。
5—3—1
10
能以自己的工作为园所对外宣传的窗口,注重一言一行,让家长、幼儿满意,社会
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