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项目:武术
教师:辛金花
班级:16选项班
课次:1
运城职业技术学院体育课教案
章节
名称
体能恢复
场地
器材
田径场
教
学
目
标
1、武术运动简介,使学生对武术运动能够有一定的了解。
2、学习基本功,通过学习,使学生能够基本的掌握动作。
3、身体素质练习,提高学生的下肢力量
4、培养学生对武术的良好兴趣。
教学
重点
基本手型、手法、步型动作
教学
难点
仆步、虚步、马步
部分
(时间)
教学内容
练习
组织教法与要求
次数
时间
开 始 部 分
5′
1、班长集合整队。
2、师生问好。
3、点名。
4、宣布本次课任务及要点。
5、安排见习生。
1次
1次
1次
1次
1′
1′
1′
1′
1′
队型:两排横队
×××××××
×××××××
见习生随班见习。
准 备 部 分
15′
1、慢跑两圈
2、 徒手操
(1)头部运动
(2)振臂运动
(3)扩胸运动
(4)腹背运动
(5)弓步压腿
(6)仆步压腿
(7)腕膝踝运动
2*400
4*8拍
5′
10′
1、田径场慢跑两圈
2、徒手操
× × × × ×
× × × × ×
要求:学生的思想要重视、动作到位、活动充分。
部分
(时间)
课的内容
运动量
组织教法与要求
次数
时间
基
本
部
分
60′
一、武术简介
武术定义:武术是以技击作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。
抱拳礼:左掌右拳,代表着以武会友,团结不骄傲的含义。
二、学习基本功
1、基本手型
掌
要点:四指并拢伸直、拇指屈紧扣于虎口处。
拳
要点:四指并拢卷握,拇指紧扣食指和中指的第二指节。
勾
要点:五指第一指节捏拢在一起,屈腕。
3次
5次
5次
5次
5′
10′
一、队型:两排横队
× × × × × × ×
× × × × × × ×
要求 :学生认真听、认真学。
二、学习基本功组织教法:
1、教师示范动作1-2遍。
2、教师边示范边讲解动作1-2遍。
3、教师领做并讲解动作3-4遍。
4、教师口令指挥学生集体练习。
5、学生分组练习教师个别指导。
6、纠正错误动作,强调动作要领。
7、学生再集体进行练习4-5遍。
8、教师讲解动作的攻防含义。
9、学生分组练习体会。
要求:学生认真学习、模仿教师动作,通过互相观看,更好的掌握动作技术。
教授拳、掌、勾队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
部分
(时间)
课的内容
运动量
组织教法与要求
次数
时间
基
本
部
分
2、基本手法
1)平冲拳
要点:挺胸、收腹、直腰、拳从腰间向前猛力冲出,前臂内旋,左右交替。
推掌
要点:挺胸、收腹、直腰,快速有力同时做好拧腰顺肩。
3、基本步型
弓步
要点:前腿弓,后腿绷,挺腰、塌腰;前后腿成一条直线。
马步
要点:挺腰塌腰;脚根外蹬。
5次
5次
5次
6次
10′
15′
教授平冲拳队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
教授推掌队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
教授弓步队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
▲
教授马步队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
▲
部分
(时间)
课的内容
运动量
组织教法与要求
次数
时间
基
本
部
分
虚步
要点:挺腰、塌腰,虚实分明。
仆步
要点:挺腰、塌腰沉髋。
歇步
要点:挺腰塌腰两腿靠紧并拢。
4、结合手法练习步法
马步冲拳
要点:冲拳时身体不要前倾。
2)虚步撩掌
要点:撩掌与虚步要配合协调。
3)弓步冲拳
要点:冲拳时身体不要前倾。
三、身体素质练习
1、纵跳
要求:要连贯,脚掌用力。
2、弓步跳
要求:跳起成弓步,要连贯。
6次
6次
5次
5次
5次
5次
3*15
3*15
10′
10′
教授虚步、仆步、歇步队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
▲
结合手法练习队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
▲
三、组织教法:
1、见习的学生休息。
2、每种练习各做两组,男生每组15次,女生每组10次。
纵跳队形:
× × × × × ×
× × × × × ×
要求:动作规范、标准。
结
束
部
分
10′
1、集合整队
2、课上小结
3、布置下课
4、行抱拳礼
1次
1次
1次
1次
5′
3′
1′
1′
1、两人一组放松。
2、对本次课的情况提出批评与表扬。
3、提出课下练习要求。
两排横队:
×××××××
×××××××
要求:认真听、课下复习动作。
体
育
小
常
识
课
后
小
结
项目:武术
教师:辛金花
班级:16选项班
课次:2
运城职业技术学院体育课教案
章节
名称
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