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第八课 财政与税收; ;高考复习策略;高考复习策略;〖名师点睛〗:
一种意识 纳税人意识
两个关系 财政收支关系、税收与财政的关系
两个作用 财政和税收的作用
三个特征 税收的三个基本特征
四种行为 违反税法的四种行为;1、财政的基本含义;国家预算和国家决算;;(2011浙高考江卷)假如国家将个人所得税起征点由2000元上升到3000元,其他条件不变,下列说法中正确的是( )
A.月收入3000元以下的所有居民应缴个人所得税减少
B.月收入超过3000元的居民没有得到实惠
C.居民整体可支配收入增加
D.初次分配更加合理
【解析】A说法有误,月收入3000元以下的不用缴纳个税;个税起征点的提高,对于3000元以上的居民来说,可以减少原来2000-3000元这一区间的个税,因此不同程度上能受益;个税起征点的调整属于国民收入再分配的调整,而不是初次分配。答案选C;考点二、影响财政收入的主要因素;【特别提示】财政收入是否越多越好
(1)在经济发展水平不断提高、社会财富不断增加的基础上,增加财政收入可以充分发挥财政在经济和社会发展中的作用。
(2)在社会财富总量一定的前提下,如果国家财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增长,最终将对财政收入的增加产生不影响。如果国家财政收入太少,会直接减少财政的经济建设支出,直接影响国家职能的有效发挥,尤其会降低财政对经济发展支持和调控的力度,最终也将不利于企业的发展和个人收入的增加。
(3)财政收入的多少必须从经济和社会发展的需要综合考虑,国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。;(2010高考福建卷)28.假定其他条件不变,在一般情况下,下列选项中与图10曲线反映的变动关系相一致的是
A.X轴为税率 Y轴为财政收入
B.X轴为居民收入
Y轴为商品房价格
C.X轴为商品价格总额
Y轴为流通中所需货币量
D.X轴由经济增长率
Y轴为失业率
【解析】图表呈现的是一种反比例关系,只有D项随着经济增长率的上升,社会失业率相??减少。准确地体现这一关系。其中AB二项都是不确定,不能一概而论。C项体现的是一种正比例关系。;(2012合肥三测)下表是我国“十一五”期间相关数据情况。如果据此写一篇反映表中存在问题的小论文,最佳的题目应该是( )
A 既把蛋糕做大,又把蛋糕分好
B.统筹城乡发展,缩小城乡差距
C.调节过高收入,防止两极分化
D.发挥财政作用,努力改善民生
【解析】由图表可知,随着GDP的增长,财政收入和居民收入都有增长,但财政收入增长快于GDP增长,城镇居民收入增长快于居民收入增长,前者相差幅度更大,因此要合理分配收入,本题要求最佳的题目,应选A。;(2012漳州5月考前练习)“世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是我们俩一起出门,你去买苹果四代(iPhone4s),我去买四袋苹果”。这启示我们,解决这一问题需要
①为收入的公平分配提供制度保证
②发挥政府在资源配置中的基础性作用
③利用财政税收政策,大幅度增加人们收入
④通过做大蛋糕,让人民共享改革发展的成果
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
【解析】依题意可知,存在收入分配不公,要解决这一问题①④符合题意,应选。②本身说法是错误的,应是市场起基础性作用,不是政府;国家应制定合理的财政政策,不能大幅度增加人们收入,③不正确,不选。;1、财政支出含义
2、财政支出的构成
(1)经济建设支出
(2)科学、教育、文化、卫生事业支出
(3)行政管理和国防支出
(4)社会保障支出
(5)债务支出;(2012浙江绍兴质检)2012年,中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文化方面的支出安排合计13848 亿元,比上年增长19.8%。越来越大的“民生蛋糕”,反映了我国
A.初次分配和再分配更加注重社会公平
B.财政收入增长使社会总供求趋于平衡
C.财政支出的结构得到优化且重点突出
D.国家、企业和个人三者分配关系进一步理顺
【解析】A财政支出与初次分配无关;B材料不能体现社会总供求关系平衡;财政民生支出不能体现国家与企业的关系。民生蛋糕体现了财政支出结构优化且重点突出,正确答案是C。;收入;【特别提示】
(1)财政盈余的利与弊。
利:充分发挥财政的巨大作用,取得宏观调控的主动权;
弊:表明本年度财政收入没有得到充分利用,影响国家职能的发挥。
(2)财政赤字的利与弊。
利:在通货紧缩的情况下,刺激经济增长;
弊:可能诱发通货膨胀。;2.财政收支平衡和财政赤字;【拓
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