三好学生与优秀班级评选方案.pdfVIP

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  • 2019-12-07 发布于安徽
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桂林市卓然小学(广西师大附属小学) “优秀班级”评选方案 为了加强学生的思想教育工作, 推动我校精神文明建设, 增强学生的自觉、 自主和文明意识, 为切实规范优秀班级评选程序,结合学校实际,特制订本办法。 一、优秀班级标准、要求及办法 (一)目标及班风 1.班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标, 并制定出切合实际的班级工 作计划。 2.通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳方面不 断进步,集体活动搞得好,有目的、有效果、有记录。 3.班风正或班风有明显好转,差生有明显转化。 4.拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。 5.班级无任何责任事故,无重大违纪事件。 (二)班级建设 1.在班主任的指导下,班级会能独立开展工作,自己设计和组织活动。 2.班委会成员职责明确,各负其责,备有工作记录薄,相互密切配合,定期召开班委会。 3.实行值日班长制度,记好班级日志。 4.班委会成员爱学习、守纪律、讲文明,能起带头作用。 5.办好黑板报、墙报。 6.积极参加学校组织的其他宣传工作。 (三)班级纪律 1.全班学生严格遵守《小学生守则》

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