浙教版科学八年级上册课时同步练习题卷:第一章水和水的溶液.docxVIP

浙教版科学八年级上册课时同步练习题卷:第一章水和水的溶液.docx

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第一章水和水的溶液 一、选择题 1.为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家实施的南水北调工程,将主要改变水循环环节中的 () A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.地表径流 2.小张看到鸡蛋浮在盐水而上,如图所,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图中的 () 3.下列物质属于乳浊液的是() A.泥水 B.牛奶 C.食盐水 D.浑浊的石灰水 4.用图所示装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是() A.a试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢和氧组成的 C.b试管中收集到的是氧气D.a、b两试管内收集到的气体的体积比约为4:1 4题图 5题图 5.如图所示是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线。温度为t℃时,将等质量的甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是 () A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100克的物体放人盛满水的盆中,有90克水溢出,则() A.物体会浮在水面上 B.物体会悬浮在水中 C.物体会沉入盆底 D.不能据此判断出物体的沉浮 7.在利用冷却热饱和溶液来制备硫酸铜晶体的实验中需要用到的仪器是 ( ) A.烧杯 B.蒸发皿 C.天平 D.量筒 8.电解水时,负极产生了10毫升气体,则正极生成的气体的体积为 ( ) A.10毫升 B.5毫升 C.20毫升 D.无法计算 9.利用海水得到淡水,可采用的方法是 ( ) A.沉淀法 B.过滤法 C.蒸馏法 D.电解法 10.如图所示三条溶解度曲线,当它们的溶液接近饱和时,分别采用升高温度、蒸发溶剂、增加溶质的方法,均可使它变为饱和溶液的是() A.a溶液B.b、c溶液C.c溶液D.a、b溶液 11.欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是 ( ) ①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100ml量筒 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 12.水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%,如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图,可见 ( ) A.亚洲淡水资源人均拥有量最少 B.全球淡水资源的分布是平衡的 C.水是循环的,没有必要担心淡水资源不足 D.亚洲淡水资源总量最多,不存在淡水资源缺乏问题 二、填空题 13.如图所示,两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中,所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲F乙,测得甲、乙液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲ρ乙(填“”“=”或“””)。 14.水在通电条件下产生两种气体,其中能使带火星的木条复燃。电解水的文字表达式为。 15.如图是三种固体物质的溶解度曲线。请你根据曲线回答下列问题: (1)氯化钠和硫酸钾在0℃时的溶解度是。 (2)在20“C时,P点表示硝酸钾的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,若要将硝酸钾从溶液中结晶析出,可采用。(3)将硝酸钟和硫酸钾的饱和溶液从20℃降温到10℃,有晶体析出的是。 16.质量是0.5千克,密度为0.6×103千克/米3的木块在水中静止后,所受的浮力是牛。(g取10N/kg) 17. 20℃时食盐的溶解度为36克,现将20克食盐放入50克水中充分溶解,所得溶液的质量分数为 (保留到0.1%)。 三、实验探究题 18.小明想配制50克20%的食盐水。实验室老师提供了下列仪器: A.托盘天平 B.量筒 C.洒精灯 D.药匙 E.胶头滴管 F.玻璃棒 G.烧杯 请根据要求回答: (1)该实验中不需要用到的一种仪器是 (填字母序号).. (2)实验步骤可概括为计算、、等三步。 (3)需用量筒量取水毫升。 19.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: ①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关。为了验证上述猜想,李明做了如图实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置。在这一实验中: (1)铁块从位置1-2-3的

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