喷砂工岗位职责及操作规程.docxVIP

一、砂工抛丸工岗位职责 1.熟练机械设备的结构原理、性能以及润滑知识。  2.喷砂、抛丸作业必须严格遵守操作规程，穿戴好必备的劳保用品后方可作业。  3.服从安排，听从指挥，认真工作。  二、砂设备安全操作规程  1.操作者先必须熟悉设备性能，结构和原理，严格按规程操作。  2.工作前应检查空压机的电气，电机和压力表是否完好，气包关闭是否密封有无泄漏。  3.启动前先开冷却水泵3分钟，并检查管道是否畅通，有无泄漏，压力是否正常，然后才能启动主机。  4.停车时应先关主电机3分钟，再关冷却水泵。  5.喷砂过程中应经常检查设备运行情况，注意音响，压力，温度等变化情况，发现异常应立即停车排除，电器故障应由电工修理。  6.下班前应清除场地，擦拭保养设备。  三、抛丸清理机安全技术操作规程  1.操作者必须熟悉机床结构，性能，安全防护及润滑知识，严格执行安全操作规程。  2.穿戴必备的劳保用品，润滑各部位。开机前检查各部位有无异常，电器是否良好。  3.各岗位准备完毕后，方可先电笛报警，准备启动工作。  4.工作启动步骤：除尘器→螺旋分离器→提升机→振动输送机→吊链驱动自动装置→抛丸机→分丸装置左右闸门。停机相反。  5.工作时密切注意运转状况，发现故障应按《紧急停止按钮》，迅速排除故障。机器每月全面检查一次，胶防板，胶门帘如有损坏要及时更换。  6.池坑不准受潮，以防弹丸生锈。周围场地弹丸应及时清扫，投入余丸口。螺旋分离器及废料管排出的细碎弹丸及块状杂物应及时清除。  7.把牢前道工序，严格把住弹丸内含沙量1﹪,如达到2﹪，机件将加剧损坏5到10倍。弹丸要保证1~2吨，及时增添新弹丸。  8.抛丸器每班检查一次，及时更换防护板及叶片。更换防护板时要注意径向跳动及端面跳动，并注意对称性，以防振动。  9.定向套窗口磨损至15毫米时应更换，分丸器外径磨损至Φ80毫米时更换。  10.抛丸器主轴承3~6个月更换一次润滑脂，其它各滑动，滚动部位要注30#机械油。  11.粉尘池每天要增补水量至工作面，及时清理粉尘，沉砂。  12.下班时按第四条相反步骤停机，清理各部位，加注润滑油。认真清扫周围场地，熄灯，切断机器电源。  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真