喷塔操作工安全操作规程.docxVIP

1、操作人员工作时间必须戴安全帽，穿戴工作服、口罩和手套。2、当班操作人员工作时注意安全，工作态度端正，互帮互助。3、检查空气压缩机油面是否正常，再检查气压是否正常。4、检查空压机和引风机水路是否畅通，螺丝是否紧固。5、干燥塔开塔前，首先调整好喷枪角度，检查喷片、旋片、分浆体、盖片是否安装准确。6、风炉点火,打开引风机,将喷雾干燥塔预热,使进口温度达300～330℃,出风口使温度达200～220℃.7、浓缩灌物加热至80~100℃,浓度达40～44%.8、打开一次进风阀门，使气压保持在0.40～0.45Mpa之间。9、塔顶温度达到350-420度左右，必须启动泥浆泵，开泥浆调压喷雾。10、慢慢打开进料阀,观察喷雾情况,以确定进料阀开口大小.11、打开二次气进气阀,使气压保持在0.30~0.35Mpa之间,观察喷雾情况,适当调节一次进气,进料、二次气阀门,使物料雾化均匀.12、在施风分离器的塑料口接上成品袋,启动下料阀、称量、包装.13、操作人员要坚守岗位,时刻注意喷塔进口气温、物料温度喷雾情况.及时进行必要的调整.14、为保证喷雾干燥作业正常进行，应及时清理喷雾口的堵塞物.15、当班人员应及时清理链排炉的灰渣，每班两次。16、粉料入仓，操作人员必须认真做好详细记录，下班后交生产技术部，检测数据必须据实填写。17、当班班长必须检查机械运转情况，发现问题（电机发烫、机器异响、螺栓松动）及时处理。电机启动时若跳闸，绝不能二次启动，需及时通知电工处理。18、停止作业时，应先吹净管道，冬天作业时，要放净空压机和引风机循环水，防止冻坏机器。19、当班卫生当班清理。20、注意事项：⑴不要温度过高，引燃物料或使物料炭化。⑵不要水分过大，防止受潮结块。⑶随时注意除尘器运作情况，防止粉煤灰进入成品袋，使成品变黑。⑷不能让供料泵空转。 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长