热能工程系能源与动力工程专业本科培养方案.PDFVIP

清华大学本科培养方案和指导性教学计划 热能工程系 能源与动力工程专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论、具有发现科学问题、勇于创新探索和解决工程 问题的能力、善于沟通和团队协作能力、国际视野、优秀的人文与科学素养，能胜任高等教育、科学研 究、工程技术、管理等工作的未来的杰出人才，满足社会对能源动力工程及相关领域的高层次人才需求。 二、基本要求 本科毕业生应拥有以下方面的知识和能力： (1) 具有坚实的数学、自然科学及工程学理论基础，牢固掌握能源动力工程领域基本原理和方法。 (2) 具有发现科学问题、开拓和创新知识的科学素养；具有解决能源动力工程领域实际工程问题 能力。 (3) 具有对能源动力工程领域的设备、流程和系统的分析、研究和设计能力。 (4) 具有在专业实践中掌握并熟练使用各种技术、技能和现代化工程工具的能力。 (5) 具有现代工程管理知识和能力；具有良好的沟通、表达、执行、团队组建和领导能力。 (6) 具有优秀的个人品质和职业道德。 (7) 具有国际视野和推动社会进步的责任感。 (8) 具有终生学习的动力和能力。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 174，其中春、秋季学期课程总学分141；夏季学期实践环节18 学分，综合论文训 练 15 学分。 五、专业核心课程 13 门，40 学分 机械设计基础(1)(3学分)、机械设计基础B(2)(2学分)、机械设计基础B(3) (2 学分)、制造工程 基础(3学分)、理论力学(4学分)、材料力学(4 学分)、工程材料(2学分)、工程热力学(4学分)、传热 学(3 学分)、流体力学(4 学分)、测试与检测技术基础(3 学分)、控制工程基础(3 学分)、燃烧理论(3 学分)。 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)- (4)为必修，每学期 1 学分；第5-8 学期的体育专项不设学分，其中第5-6 学期为限选，第7-8 学期为任选。 (3) 外语 8学分 英语课程共计8 学分(其中至少4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。第一学年夏 季学期设置外语文化活动月，为非英语专业必修环节，符合免课条件者可申请免课。设清华大学本科生 英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可以报名参加。 日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 1 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 取得6 学分。 2. 文化素质课 13学分 文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质教育讲座课和一般文化素 质教育课，除文化素质教育讲座和新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与伦理、②历 史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与发展、 ⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满 13 学分，其中文化素质教育讲座课程为必修，1-2 学分； 文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选，至少5 门或8 学分，建议其中1 门为新生研讨课；一般文 化素质课程为任选。 建议本专业在①、②、④和⑤中选修1 门核心课程，其中⑤应选非能源类课程。 每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。 3．数学和自然科学基础课程 34学分 (1) 数学