2020届高三地理复习讲解:如何判断人口增长模式.docxVIP

2020届高三地理复习讲解:如何判断人口增长模式.docx

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2020届高三地理复习讲解:如何判断人口增长模式 一、典题示例 典例.下图是某国人口自然增长率随时间变化示意图。读图,完成(1)~(2)题。 (1)关于该国人口特征的叙述,正确的是 (  ) A.①时期人口出生率最高 B.②到③期间,人口总数不断增加 C.④时期人口变化幅度最小,人口总数稳定 D.③与⑤时期相比,人口总数一定相等 (2)目前人口增长特点与②时期相符合的国家是 (  ) A.尼日利亚 B.韩国 C.澳大利亚 D.美国 [解法指导] 读:示意图表示的是人口自然增长率随时间的变化,应根据示意图找出不同阶段人口出生率、死亡率、自然增长率的特点。 提:①~②阶段,人口自然增长率一直不断提高,②时最高;②~④阶段,人口自然增长率一直不断降低,④时最低;④~⑤阶段,人口自然增长率不断提高。③⑤时人口自然增长率=0。 调:根据人口出生率、死亡率、自然增长率三者的关系分析;联系人口自然增长率与人口增长之间的关系分析:时期人口自然增长率降至零,①~③时段人口数量不断增长;③~④时段人口数量不断减少。 答案:(1)B (2)A 思:人口增长模式的演变过程:由原始型向传统型,继而向现代型过渡,在此过程中要结合“三率”的数值变化分析人口数量变化,特别要关注曲线图中的最高点、最低点、0点所表示的意义。 [考法指导] 考查意图 以折线图为载体考查对人口增长模式转变过程的分析,体现对考生综合思维素养的考查 错点分析 ①不清楚人口增长数量与人口自然增长率之间的关系;②不清楚世界重要国家的人口增长特点 得分要点 ①用动态的眼光分析人口增长模式的变化过程;②正确理解人口增长与生产力发展的相关关系 二、知识归纳 不同类型人口增长模式的特点及成因 增长类型 特点 人口增长 原因 类型Ⅰ: 原始型 高出生率、高死亡率、低自然增长率? 速度慢,波动较大;相对静止或低速增长 生产力水平低下,医疗卫生条件差 类型Ⅱ: 传统型 高出生率、低死亡率、高自然增长率? 速度快,表现为前期加速而后期降速;人口数量急剧增加 生产力水平提高,经济发展,医疗卫生水平提高 类型Ⅲ: 现代型 低出生率、低死亡率、低自然增长率? 增长慢,呈现出新的平衡状态;数量达到人口高峰后,出现零增长或负增长 受经济、文化等的影响,人们的社会观念和家庭生育观念发生变化 特别提示:   (1)“三低”模式中的人口死亡率并不都是较低的,在进入“三低”模式的一些国家和地区,由于老年人口比重大而引起老年人的死亡率一般较高。   (2)“高高低”模式与“三低”模式的人口自然增长率的特点相似,但“高高低”模式是出生率、死亡率处于高位状态下的缓慢增长,而“三低”模式则是低位状态下的缓慢增长。   (3)人口增长模式中平均寿命最长的是“三低”模式,最短的是“高高低”模式;社会负担最轻的是过渡模式中的下降阶段。 三、跟踪训练   (2019·浙江绍兴选考诊断)下图为辽宁省近十年人口出生率、死亡率变化折线图。读图,完成1~2题。 1.目前,辽宁省的人口增长模式属于 (  ) A.“高高低”模式 B.“高低高”模式 C.“低低高”模式 D.“低低低”模式 答案:D 解析:解答本题的关键是根据示意图读取辽宁省的出生率、死亡率数据进而推断人口自然增长率情况。目前辽宁省的人口死亡率大约为0.7%,出生率为0.65%,人口自然增长率为负增长,因此人口增长模式为“低低低”模式。 2.针对该人口增长模式可能出现的社会经济问题,宜采取的措施是 (  ) A.执行控制人口政策,降低出生率 B.实施鼓励生育政策,提高出生率 C.改善医疗卫生条件,降低死亡率 D.允许职工提前退休,增加就业率 答案:B 解析:人口措施需要针对人口问题制定。辽宁省人口增长缓慢,如果降低出生率只会使增长更缓慢,因此应鼓励生育,提高出生率;影响辽宁省死亡率较高的原因主要是人口老龄化,与改善医疗卫生条件关系不大;面临老龄化问题,应提高出生率,延缓退休。  图示为某国家人口统计图,完成3~5题。 3.该国人口增长模式属于 (  ) A.原始型 B.传统型 C.现代型 D.过渡型 答案:C 解析:根据示意图判断该国出生率和死亡率均在1%左右,自然增长率为负值,因此可判断为“三低”的现代型人口增长模式。 4.关于该国人口增长特点的叙述正确的是 (  ) A.人口总量持续增长 B.人口总量增长速度过快 C.劳动力过剩,就业困难 D.人口老龄化问题严重 答案:D 解析:该国自然增长率为负值,出现人口负增长,说明人口总量在减少,可能出现老龄化问题,劳动力短缺。 5.导致该国人口增长特点的主要原因是 (  ) A.政策限制  B.经济发展水平 C.自然灾害 D.人口大量迁出 答案:B 解析:影响人口增长模式变化的根本原因是经济发展水平的差异。 下面是某个国家从18世纪80

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