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- 2019-12-22 发布于湖北
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师生课堂对话观察分析表(自张菊荣) 类型 次数 时间 百分比 对话内容 游离式对话 二 灌输式对话 正 了解性对话 探究性对话 争鸣性对话 对话范围 个别对话 多人对话 * gjuyk 课题 课时 学校和班级 日期 执教教师 观察人 观察主题 细节和现象 分析和建议 整体综合观察的记录表(灵活、粗放型) * gjuyk 参考读物 《促进师生发展的校本课堂观察技术》 伯海英主编,学苑出版社 《课堂观察手把手》 孙剑飞等编著,福建教育出版社 《有效教学》 崔允漷主编,华东师范大学出版社 * gjuyk 三、关于评课 评课的内容 评课的方法 * gjuyk 评课的内容 聚焦主题的评议 聚焦主题的评议适用于专题研究课,如提问,只围绕提问进行评议,不评其他内容 综合评议 * gjuyk 综合评议的内容 1、从教学目标上分析 2、从处理教材上分析 3、从教学程序上分析 4、从教学方法与手段上分析 5、从教学基本功上分析 6、从教学效果上分析 7、从教学个性上分析 8、从教学思想上分析 * gjuyk hjkhjk khkhk hjkhjk khkhk hjkhjk khkhk hjkhjk khkhk hjkhjk khkhk hjkhjk khkhk hjkhjk khkhk hjkhjk khkhk hjkhjk khkhk h
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