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- 2019-11-27 发布于湖北
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* 二、声音的特性 知识互动 探究发现 辨别一下蚊子与牛的叫声有什么不同 一 、音调 1.音调概念:音调是指声音的高低,也就是我们平时所说的声音的粗细。声音越粗、越低沉,音调越低;声音越细、越尖,音调越高。比如,儿童说话的声音比较“清脆”,就是说儿童说话的音调比较高,其原因是儿童说话时,声带振动比较快的缘故。 探究活动一 声音的音调与什么因素有关 提出问题 声音的音调可能与振动的快慢有关 1.实验步骤: ①把钢尺___按在桌面上,使其一端伸出桌边。 (注意手按住的位置) ②拨动钢尺,使其振动发声。 ③改变钢尺______________,再次拨动钢尺。 2.比较两种情况下钢尺振动的_____和声音的____。 3.操作过程中注意___________________________(控制变量法) 声音的音调与振动快慢的关系。 发声体振动越快,声音的音调越高。 变化 我的猜想 实验方案 得出结论 合作探究 快慢 紧 伸出桌边的长度 使钢尺两次的振动幅度大致相同 3.频率:描述物体振动快慢的物理量 定义:物体每秒内振动的次数叫频率 单位:赫兹 简称赫 用Hz表示 如果一个物体在1秒的时间内振动100次, 它的频率就是 100 Hz 频率=振动次数÷时间(秒) 2.音调高低的决定因素:声源的振动频率。 发声体振动的频率越高,则音调越高,反之越低。 20Hz 20
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