高三 一轮复习资料(寒假作业).docVIP

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第一章 匀变速直线运动 考点一:匀变速直线运动规律 一、考点摘要 定义: 规律:; ;; 推论:;; 应用:自由落体运动、刹车类问题、竖直上抛运动。 {;} 匀变速直线运动的V-t图像:一看斜率;而看截距、三看面积、四看交点。 试题跟踪练习 1.路面上以10 m/s的速度匀速行驶的汽车,在路口遇到红灯后开始做减速运动,减速过程一共经历了4秒,则减速过程中加速度为(  ) A. -2.5 m/s2 B. 2.5 m/s2 C. -2.5 m/s D. 2.5 m/s 2.一物体由静止开始以恒定加速度下落,经过时间1 s落至地面,落地时速度是9 m/s.下列说法中正确的是(  ) A. 物体下落高度为5 m B. 物体下落高度为4.9 m C. 物体下落的加速度为9 m/s2 D. 物体下落的加速度为9.8 m/s2 3.甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距x=6 m,乙车在前,甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的过程如图所示,则下列表述正确的是(  ) 当t=4 s时两车相遇 B.当t=12 s时两车间的距离最大 C.两车有两次相遇 D.两车有三次相遇 甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶.在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示.在这段时间内(  ) 汽车乙的平均速度等于 汽车甲的平均速度比乙的大 甲乙两汽车的位移相同 汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大 站在高楼的阳台上伸出手,从离地高20 m处以初速度10 m/s竖直上抛一小球,不计空气阻力,则物体在抛出点下方15 m处时,所经历的时间是(取g=10 m/s2)(  ) A. 1 s B. 2 s C. 3 s D. 3.5 s 第二章:物体间的相互作用 考点二:力学平衡条件 一、考点摘要 1.弹力: 产生条件: 有无判断: 假设法、整体法 分类: 大小计算: 绳杆模型:绳死结一般不等,活动杆作用力一般沿着杆;弹性绳和弹簧不突变。 【经典模型】 如图(a)所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠ACB=30°;如图(b)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30°,轻杆的G点用细绳CF拉住一个质量为M2的物体,求: (1)细绳AC段的张力TAC与细绳EG的张力TEG之比; (2)轻杆BC对C端的支持力; (3)轻杆HG对G端的支持力 摩擦力 产生条件: 有无判断: 假设法、整体法 分类: 滑动摩擦力、静摩擦力 大小计算:;;摩擦力突变问题。 【经典模型】 传送带模型,木板滑块模型,斜面体模型 例题:(摩擦力判断)如图所示,物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是(  ) 甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相同 B.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反 C.甲、乙两图中物体A均不受摩擦力 D.甲图中物体A不受摩擦力,乙图中物体A受摩擦力,方向和F方向相同 延伸:若整体一起匀加速或匀减速,判断A所受摩擦力情况? 例题(突变):如图所示,把一重为G的物体,用一水平方向的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是下图中的(  ) 例题(大小计算):如图所示,物块A放在木板上,当缓慢倾斜木板,使木板与水平线成倾角a分别为30°、450时,对应测得物体受到的摩擦力大小相同,由以上信息可求出物块和木板间的动摩擦因数为(??? ) 拓展:如图所示,物体m放在斜面上恰好沿斜面匀速下滑,现用一个力F作用在m上,F过m的重心,且竖直向下,则( ) 斜面对物体压力增大了 B.斜面对物体的摩擦力增大了 C.物体将沿斜面加速下滑 D.物体仍保持匀速下滑 3.力的合成和分解 合力和分力: 方法:平行四边形定则、三角形定则、正交分解。 特殊角

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