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- 2019-12-01 发布于湖北
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专题二物质的组成、性质及分类
适用学科
高中化学
适用年级
高中三年级
适用区域
鲁科版
课时时长(分钟)
120
知识点
物质的组成、性质及分类,分散系
学习目标
知识与技能:掌握物质的组成、性质及分类,分散系等相关知识
过程与方法:通过对物质的组成、性质及分类,分散系等相关知识的学习,学会分析和应用理论知识解决实际问题
情感态度与价值观:加强化学理论的理解,培养正确的化学思维。
学习重点
1、物质的组成、性质及分类
2、分散系
学习难点
1、物质的组成、性质及分类
2、分散系
学习过程
一、复习预习
复习有关物质分类、组成和性质的内容,回忆分散系胶体溶液浊液等基本概念。
二、知识讲解
考点1:物质的组成、性质及分类
一、物质的组成
1、(1)宏观上物质由元素组成,游离态和化合态是元素在自然界中的两种存在形式,以单质形式存在的称为元素的游离态,以化合物形式存在的称为元素的化合态。
(2)微观上,质子、中子、电子是构成原子的三种基本微粒。原子、分子、离子是构成物质的三种基本微粒。
(3)相互关系:
2、构成物质的三种基本微粒及由它们所形成的物质
(1)分子和由分子构成的物质:分子是构成物质的一种微粒,它能保持物质原有的化学性质。
由分子构成的物质有:
①非金属单质:H2,X2,O2,O3,P4,S等
②非金属气态氢化物:HX,H2S,NH3,PH3
③酸酐(SiO2除外):SO2,SO3,CO2,P2O5,N2O5,Cl2O7
④酸类:HClO,H2SO3,H2SO4,HClO4,H3PO4,H2SiO3,H2CO3等
⑤有机物:烃类、烃的衍生物、糖类、氨基酸等
⑥其他:N2O,N2O4,CO,H2O2,NO,AlCl3等。
原子和由原子构成的物质:原子是化学变化中的最小微粒。
由原子构成的物质有:
①少数非金属单质,如金刚石、硅、硼等。
②少数化合物,如SiO2、SiC等。
离子和由离子构成的物质:离子是带电荷的原子或原子团,离子也是构成物质的一种微粒。
由离子构成的物质:
①大多数盐类,如NaCl,NH4Cl等
②一些活泼金属的氧化物,如Na2O、CaO等
③强碱:如KOH、NaOH、Ba(OH)2等
④其它化合物如CaC、NaH等。
氧化物的辨析:
碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物(Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物)
酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7);非金属氧化物不一定是酸性氧化物(如NO,CO)
酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成相应的酸、碱(如SiO2、CuO)
二、物质的性质与变化关系
1、物质的性质
= 1 \* GB3 ①物理性质:物质不需要经过化学变化直接表现出来的性质。如颜色、状态、气味、熔沸点、密度、硬度等。
= 2 \* GB3 ②化学性质:物质在发生化学反应过程时表现出来的性质。如酸碱性、氧化性、还原性、稳定性、可燃性等。
2、物质的变化
= 1 \* GB3 ①物理变化:物质仅发生状态或外观的改变,而没有生成新物质的变化。
= 2 \* GB3 ②化学变化:物质发生变化时生成新物质。在化学变化中常伴随着发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
三、物质的分类
1、分类方法:
= 1 \* GB3 ①单一分类法
单一分类法就是对被分类的对象只用一种标准进行分别归类的分类方法。
= 2 \* GB3 ②交叉分类法
( = 1 \* ROMAN I)含义:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的方法,即对同一物质以不同的标准进行分类。
( = 2 \* ROMAN II)举例:
= 3 \* GB3 ③.树状分类法
( = 1 \* ROMAN I)含义:对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法。
( = 2 \* ROMAN II)举例:
物质eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(纯净物\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(单质\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(金属,非金属)),化合物\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(氧化物,酸,碱,盐)))),混合物))
2.常见物质的分类
1.纯净物和混合物
纯净物
混合物
组成
有固定组成,组成这种物质的各元素有一定的比例关系
没有固定组成,混合物中每种物质的含量可以任意调配
性质
有固定的物理性质和化学性质
没有固定的性质,混合物中每种物质仍然保持着原有的性质
分离
不能用物理方法将组成纯净物的各种元素分开,只有通过化学方法才能达到分离各元素的目的
可用物理方法将混合物中各物质分离开
2.单质、同素异形体
⑴同种元素的原子能构成单质的分子或晶体。
⑵同种元素形成的不同单质互
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