人教部编版九年级下册语文第三单元写作《布局谋篇》.pptVIP

骨骼清奇见风流 谋篇布局见真章 ——分镜头式作文结构指导 青春，有着人生最美的色彩。当你沉醉于梦想的美好，青春是热情的红色；当你战胜困难收获了成功的喜悦，青春是如麦收般的金黄；当你奋发拼搏，青春是汗水折射出的彩虹色……你的青春有怎样的色彩？ 请以“青春的色彩”为题目，写一篇文章。 要求：1.自选文体；2.不少于500字；3.文中不得出现真实的姓名和校名。 原题再现 PART.01 考情分析 作文亮点 作文结构 文章中心 细节描写 存在的问题 审题 作文要求是“你的青春色彩”，许多同学都有青春，没色彩，中心不突出。 部分同学写成“我在坚持奋斗，我在努力学习，我完成了某些事”未点题。 结构 结构较好：5人 合理运用了起承转合结构； 写景式开头和结尾相呼应，点明主题。 结构一般：45人 能够有开头、结尾和正文，但结构松散；尝试使用起承转合结构但出现多件事。 结构不完整：4人 没有明确的开头和结尾； 只有一个段落。 默读例文1，说说你认为这篇文章的结构有什么特点。 青春的彩色 青春，是飞扬的，是绚丽的，是多彩的……我们将以努力，奋发，拼搏给青春绘上最美的色彩。 热情的红色 夏日的骄阳似火，花儿似病了般，垂头丧气地耷拉着脑袋。但这丝毫阻挡不了我和同学的比赛。哨声一响，我俩就似离弦的箭般飞跑出去。太阳用它的热情炙烤着大地，我的脚步逐渐沉重，视线开始模糊