西欧封建国家_图文.pptVIP

* * * * * 梵 蒂 冈 第二单元 第一课 西欧封建国家 与基督教文明 西欧封建土地制度与西欧封建等级制度 你能解释“我的附庸的附庸不是我的附庸”的意思吗？ （提示：我是谁？我的附庸是谁？我们是什么关系？我的附庸的附庸是谁？和我有关系吗？） 由于西欧封建制度是因土地层层分封而形成的，各级封主与封臣之间都互有义务。封臣即附庸只承认自己直接受封的封主，而对封主的封主却没有臣属关系。这种复杂关系在封建主之间造成“一团乱麻般的权利和义务”，使封建主之间不断发生争夺和混战。 8世纪中叶 丕平献土 想一想： 法兰克国王与教会之间为什么会建立起合作关系的？ 国王：利用教会宣传的“君权神授”观念可以论证国王地位的合法性，维护国王的权威。 教会：利用国王的物质、军事等力量扩大自己的影响，维护教会的权威。 他们之间相互利用，借助对方的力量巩固自己的地位。 材料一：天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会当局的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。 材料二：德皇亨利四世召开宗教会议，宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍，并策动德国贵族反叛。最后，亨利四世向教皇请求宽恕，他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天，方得进见。 材料三：西欧中古时期，广大民众普遍没有文化，不少上层贵族也目不识丁，由教士垄断了文化教育。教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”，强调知识服从信仰，社会上占统治地位的思想是天主教神学。 天主教会在西欧被称为封建统治的中心，你能从材料中找到答案吗？ 思想文化上：控制西欧思想文化 经济上：占有大量土地，收取“什一税” 政治上：凌驾于各国君主之上 有财 有权 有势 基督教会在西欧的统治 中世纪西欧农村的封建庄园经济 （1）庄园由一个或几个村子组成 （2）自给自足，从外部购买不能生产的盐或铁（庄园内基本满足了人们的物质和精神生活的需要，封闭自守） （3）主要劳动者是农奴 * * * *