七年级历史上册初一第十六课 三国鼎立 课件 .pptVIP

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  • 2019-11-25 发布于安徽
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七年级历史上册初一第十六课 三国鼎立 课件 .ppt

* 第十六课 三国鼎立 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 戏剧舞台上的白脸曹操,被刻画为一个阴险狡诈、凶暴多疑的奸臣;而史书里的曹操是一个多谋善断、有眼光、有帝王之才的人物。 你心目中的曹操是怎样的一个人呢? 东汉末年 材料:经“光武中兴”到105年,全国人口达5300万,可东汉末年,只剩下760万。 为什么会出现这样的情况? 铠甲生虮(jǐ)虱,百姓以死亡。 白骨露于野, 千里无鸡鸣。 生民百遗一, 念之断人肠。 ——曹操《蒿[hāo]里行》 一、官渡之战 1. 背景: 2. 曹操为壮大势力而采取的措施: 东汉末年,政局混乱,东汉王朝已形同虚设,各地出现了盘踞一方的军阀。占据河南一带的曹操的势力逐渐壮大起来。当时占据黄河以北的袁绍,兵多粮足,实力强大。曹操和袁绍都想吞并对手,称雄北方。 3 交战双方: 曹操PK袁绍 政治上: 挟天子以令诸侯;招贤纳士 经济上:屯田,组织军队和流亡的民众从事农业生产 4. 时间、地点:公元200年,官渡 曹操 袁绍 十万人 三四 万人 曹 操 袁 绍 官渡 官 渡 之 战 一、官渡之战 经过:曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的屯粮,烧掉全部军粮,迅速歼灭袁军主力。 十万人 三四 万人 曹 操 袁 绍 公元200年 官渡 官 渡 之 战 夜袭乌巢,烧

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