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家校同心 师生同行;感谢;会议议程
一、班级情况分析
二、期中考试成绩汇报
三、学习上存在的问题
四、说说语文这门学科
五、需要家长配合; 班级基本情况; 我们平时常说,十个指头有长短,学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。只要考试,就会分出一二三来,但是当你的孩子各方面都达不到平均水平时,或许就不仅仅是孩子的问题了。 ;一次考试后,要看成绩,
更要看成绩背后的问题。;成绩:67人参加考试,全部及格。其中51人达到优秀。
问题:16名未达到优秀的同学普遍在阅读和作文失分严重,平时考试中也是拖拖拉拉,不能在规定时间内完成所有试题。
应该做对的题目丢分——考试态度不端正
同样的题目换一种问法就不会——懒,不爱动脑思考
;
;
;
;
;孩子为什么学习成绩不好?;怎样让孩子学习成绩变好?;培养良好的听课习惯
培养良好的行为习惯
培养认真完成作业的习惯
笨鸟先飞 以勤补拙(预习、复习的好习惯,预习比复习更重要)。
;作为家长,
怎样帮助孩子提高语文成绩?;第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。 ;第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。 ;第三,帮助孩子提高阅读和写作水平 ;关于班级群的使用;
;任课老师的联系方式; 经常听到家长说“我很忙,没时间顾及孩子”,我说这是责任的转移,是一种不负责任的教育;
我也经常听到家长说“我没办法,管不了这孩子”,我说这是责任的放弃,是一种不用心的教育。
要清楚,家长对孩子教育的关注是最明智的选择,只有把孩子培养好了,你的付出才有意义,你孩子将来的幸福才有可能实现。
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