高考二轮复习备考分析会.pptVIP

第二轮专题复习重点是研究2011高考《考试大纲》，强化高考必考、热考的知识点，强化题型训练，努力提升学生应用化学知识解决问题的能力、提高学生知识综合应用能力，这一阶段时间为3月至4月份。 复习指导思想 培优保尖、防差、转差工作做得好坏是高考成败的关键。 抓好中档题的训练，花最多时间、最大精力、帮助大部分学生解决中档题 二轮复习专项训练：题型训练、速度训练、规范训练。 高三的复习备考中，课本不能代替高考复习资料，但更不能用高考复习资料代替课本进行复习。 训练，讲评，学生自主做考试后分析 精讲精练，讨论课 抓代表物，题目有效信息提取（审题目） 注意特例，反例子 实验题型训练（原理科学，操作便捷，表达准确 归纳——精析——测试 讲评：引导分析得失，纠错订正，积累经验，总结教训 抓两头，促中间 二轮复习课堂模式 复习课：明确复习目标→形成知识体系→分析典型题例→概括思路方法→巩固练习提高 讲评课：①及时性讲评；②针对性，事先统计；③就题论理，归类讲评；④注意讲评后的练习反馈。 应试能力的强化训练措施　　　　1．选择题限时训练。选择题13道，25分钟。一定要给学生足够的时间。让学生养成习惯，做选择题不能太快，以免失分，题目可以从近几年的高考题、各省市的模拟题中去挑选，难度不宜太大，以容易题为主，顶多出现3道中难题。目的在于提高选择题的得分率，增强自信心。　　　　2．每周进行一