1-1揭开货币的神秘面纱讲课资料.pptVIP

《经济生活》第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币 乐山一中 李朝阳 2012年9月 《经济生活》第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币 2 问 题 一 ：我 们 的 生 活 领 域 柴 米 油 盐 酱 醋 茶 —— 经济生活 加 入 共 青 团 —— 网络聊天、休闲娱乐 —— 读书学习、奥运比赛 —— 文化生活 精神生活 政治生活 经济活动是其他一切活动的基础。经济基础决定上层建筑。 问题二：经济活动纷繁复杂，但归结起来， 在我们的经济生活中，有哪些主要的经 济现象？ 1.柴 米 油 盐 酱 醋 茶—— 2.柴米油盐酱醋茶的获得—— 商品 货币 1 2 3 物品 产品 商品 判断：以下哪些是商品 自然界的空气、阳光 母亲为你织的毛衣 封建社会地主向农民收取的地租 假冒伪劣商品 朋友从商店买来送给你的生日礼物 军火 走私汽油 中国政府向日本地震灾区人民提供的救灾物资 商店里摆放的腐烂变质苹果 农民采集的野生蘑菇 文物市场上的古代青花瓷 乐山大佛 兵马俑 第一课 神奇的货币 一.揭开货币的神秘面纱 （一）.商品 1.什么是商品 —— 用于交换的 劳动产品 ① ② 判断： （1）是商品一定有使用价值，不是商品，一定没有使用价值。（ ） （2）只要是商品，必然有价值；只要有价值，肯定是商品。（　　） （3）不是商品的东西都没有价值。（　　） （4）商品交换表面上是物与物的交换，实质上反映了商品生产者之间的相互交换劳动的关系。（ ） √ √ × √ 2010年5月1日至10月31日，第41届世界博览会在上海举行。上海世博会吉祥物“海宝”特许专营店吸引了众多市民新奇而热情的目光。从经济学角度分析 ①“海宝”形象与世博经济联系在一起，是一种特殊的商品　②“海宝”作为一种宣传物，本身不具有商品的属性　③“海宝”形象凝聚了设计者的辛勤劳动和超凡智慧，具有使用价值和价值　④“海宝”有价值，但没有使用价值 (　　) A．②③　　 B．①④ C．①③ D．②④ C 特许专营店 试一试 （一）.商品 第一课 神奇的货币 一.揭开货币的神秘面纱 （二）.货币 1.货币的产生 2.货币的本质 3.货币的基本职能 （1）.商品交换的发展 2.货币的本质 （2）.一般等价物的含义 物物交换——一般等价物 （3）.货币的含义 ——一般等价物的作用 ——货币与一般等价物的关系 （4）.货币的本质 ——一般等价物 问题 金银充当一般等价物与贝壳充当一般等价物有何异同？ 金银天然不是货币，货币天然是金银 3.货币的基本职能 （1）.价值尺度 ①含义 ②价格 ③货币充当价值尺度的条件—— （2）.流通手段 ①含义 ②公式表达： ③商品流通对商品生产者的意义 ④货币充当流通手段的条件—— 观念货币 流通手段 商品流通 商品—货币—商品 现实货币 问题：货币还有哪些派生职能？含义是什么？ （略，第二课） 思考： 一辆汽车价值20万元人民币，小王首付5万元把车开回了家，3年后付清了其他15万元。可是这时小王的企业破产了。他不得不把汽车卖给了一位美国人。美国人在中国花了2万美元买了这辆汽车。这时黄金价格上涨，于是小王把2万美元兑换成人民币买了黄金，存入了银行。 在这一过程中，货币执行了哪些职能？ 例题1 小王采用银行按揭贷款的方式购买了价格30万元的住宅商品房，其中首付现金10万元，在以后15年内分期付清银行贷款20万元以及利息5万元。在这里，房价30万元，首付10万元，以及以后偿还银行的贷款20万元和5 万元利息分别执行了货币的什么职能？（ ） A．价值尺度，流通手段，支付手段 B．流通手段，价值尺度，支付手段 C．价值尺度，支付手段，贮藏手段 D．支付手段，流通手段，贮藏手段 A 例题2 货币作为价值尺度和流通手段，它们的相同点是（ ） A.流通手段是商品交换的媒介 B.价值尺度和流通手段都是货币本质的表现 C.价值尺度用来衡量一切商品价值大小 D.价值尺度产生在前，流通手段产生在后 B 结论：货币的职能是货币本质的表现。