人教版二年级下册语文园地五(已修订)-精选课件(公开).pptVIP

句 号 。 吃饭啦！ 吃饭啦？ 小明迟到了。 小明迟到了？ 东东考满分？ 东东考满分！ 下雨天，留客天，天留，我不留！ 下雨天留客，天留我不？留。 试一试，加上不同的标点读一读 1、今天老师没有布置作业 2、我最喜欢看《喜洋洋与灰太狼》 3、这是一幅漂亮的画 读读认认 财 栏 抖 喉 咙 换偏旁组成新字并组词 冷—— 岭 （ 山岭 ） 沟——钩 （ 鱼钩 ） 江—— 红 虹 空 （ ） 快—— 块 决 诀 （ ） 我会连 指点 葡萄 发行 邮票 采摘 方向 口语交际 奇妙的动物世界 生活习性 有趣的事情 * 我是句号，一个小圆圈， 用我表示话说完。 感 叹 号！ 问 号 ？ 我是问号，我的形状像耳朵， 当你写了一个小问题， 我马上跟在后面。 我是叹号，小棒下面加个 点儿，就像一个炸弹， 我的感情最强烈。 我的发现 句号（。）的用法： 1、用于陈述句的末尾。 例句：北京是我国的首都。 2、用于语气舒缓的祈使句末尾。 例句：请您稍等一会儿。 问号（？）的用法： 1、用于疑问句的末尾。 例句：他叫什么名字？ 2、用