人教版九年级化学考试试题:5.2 化学方程式 复习(无答案).docVIP

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  • 2019-11-26 发布于福建
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人教版九年级化学考试试题:5.2 化学方程式 复习(无答案).doc

PAGE 1 化学方程式 一.基础知识过关 (一)化学方程式的书写原则: 书写化学方程式要遵守两个原则: (1)以客观(实验)事实为依据,不能随意臆造不存在的化学式和化学方程式。 (2)遵循质量守恒定律,反应前后各原子数目要相等。 (二)、化学方程式的意义: (1)表明了反应物、生成物和反应条件。 在 的条件下生成 和 ; (2)表明了反应物和生成物之间的质量关系。 每 份质量的水完全分解生成了 份质量的氢气和 份质量的氧气。 (3)表明了反应物和生成物之间的微观数量关系 每 个水分子反应生成 个氢分子和 个氧分子; (三)、化学方程式的书写步骤: 写:根据实验事实短线左边写出反应物,右边写出生成物的化学式,不只一种物质的用加号连结 例:KClO3——KCl+O2 配:配平化学方程式即调整化学式前边的化学计量数系数,使短线左右两边达到原子的种类相同、数目相等,符合质量守恒定律。 方法1:最小公倍数法   方法2:奇偶法(数字迁移法):偶数迁到奇数前,大奇数迁到小奇数前. 切记:决不能改变化学式右下角的数字,所配化学式前边的化学计量数比应是最简整数比。 标:标明反应条件和生成物状态,气体用“↑”符号表示,沉淀用“↓”符号表示 例: 2KClO3===2KCl+3O2?↑??? 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 改:将短线改为等号,意味着遵守质量守恒定律 小结:书写化学方程式分:“写、配、标、改” 练习题 一、最小公倍数法: (找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。) 1、 Al + O2—— Al2O3 2、Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3 3、 Fe + O2—— Fe3O4 4、Al + MnO2 —— Mn + Al2O3 5、 N2 + H2—— NH3 6、Al + H2SO4 —— Al2(SO4)3 + H2 二、观察法: (观察顺序:从复杂入手,推导其它)(具体观察顺序——O、C、Fe) 1、 CO + Fe2O3 —— Fe + CO2 2、 C + Fe2O3—— Fe + CO2 3、 CO + Fe3O4 —— Fe + CO2 4、 C + Fe3O4—— Fe + CO2 5、 CO + FexOy —— Fe + CO2 6、 C + FexOy—— Fe + CO2 7、 H2 + Fe2O3 —— Fe + H2O 8、H2 + Fe3O4—— Fe + H2O 9、 H2 + FeXOY —— Fe + H2O 10、H2 + WO3—— W + H2O 11、 CO + O2 —— CO2 12、Fe + H2O—— H2+ Fe3O4 13、 Al(OH)3+ HCl ——AlCl3 + H2O 三、奇数配偶法: (找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数) 1、 FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO2 2、 C2H2 + O2——CO2+ H2O 3、 C + Fe2O3 —— Fe + CO2 4、 MnO2 + HCl—— MnCl2 + Cl2 + H2O 5、 Cl2 + Ca(OH)2 —— CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O 四、归一法: (找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为“1”,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比) 1、 C2H2 + O2 ——CO2 + H2O 2、C6H6 + O2 —— CO2 + H2O 3、 C22H46 + O2 ——CO2 + H2O 4、 NH3 + Cl2 —— NH4Cl + N2 5、 As2O3+ Zn + HCl——AsH3+ ZnCl2+ H2O 6、CXHY+ O2——CO2+ H2O 一 化学方程式的基础知识: 化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大): (1) P + O2 点燃 P2O5 (2) C  +  O2 点燃 CO (3) Al + O2 点燃

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