探索生命的器具初中生物7年级上册第一单元第二章第一节.pptVIP

丰富多彩的生物界蕴藏着无限奥秘，这些奥秘等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。 第一节 探索生命的器具 学习目标 自制的显微镜 （300×） 荧光显微镜 激光共聚焦扫描显微镜 最早的电子显微镜 最大的光学显微镜放大倍数1500倍 相差显微镜 一、认识显微镜 显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。 显微镜 自学P20、说出显微镜的结构 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 显微镜的使用　　 自学指导 阅读教材P22-23，思考： 1.显微镜的使用方法分几大步？ 2.显微镜的放大倍数如何计算？ 3.显微镜观察的材料有什么要求？ 显微镜使用步骤： 1、取镜和安放 2、对光 3、观察 4、复原和收镜 （1）转动转换器，选低倍物镜对准通光孔。 （2）两眼睁开，左眼看目镜内。 （3）转动反光镜，看到明亮的视野。 （1）标本放在载物台上，正对通光孔中央。 （2）先下降镜筒，看着物镜接近标本。 （3）再注视目镜，上升镜筒，直到看清物像。 一、取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘10厘米左右处，略偏左，安装好目镜 二、对光 转动　　　，选　　物 镜对准通光孔。 　　睁开，左眼看目镜内。转动　　　，看到明亮的视野。 转换器 低倍 两眼 反光镜 三、观察 标本