不尽的源泉-精选课件(公开).ppt

小结： 汲取传统文化养分，首先是继承、保护、整理，然后是鉴别精华和糟粕，最后是在实践中充分运用精华并不断总结经验教训进行创新。 2、下列对文化交流、借鉴和融合的正确理解是（ ） ①学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程 ②不同民族文化之间相互借鉴，取长补短的过程 ③在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程 ④文化竞争又排斥文化合作的过程 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 3、中西合璧意味着文化间的交流、借鉴和融合，在当前，我们应怎样进行中外文化间的交流、借鉴和融合？ （3）坚持正确方向，克服错误倾向。既要防止一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，坚决反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要防止一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，坚决反对“民族虚无 主义”和“历史虚无主义”。 百里负米? 　仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！”（《孔子家语·致思》 埋儿奉母? 　　郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。 * * 1、不尽的源泉,不竭的动力 （4）社会实践对文化创新的决定作用 一、文化创新的源泉和作用 ——就在于文化创新 ——是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力 ②是动力和基础 ①是源泉 （1）文化发展的实质 （2）为什么要文化创新（即其必要性、重要性） （3）实践的定义 2、巨大的作用，巨大的意义 （1）创新的意义 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 （2）文化创新的作用 ①推动社会实践的发展 ②促进民族文化的繁荣 3、呼唤文化创新的时代 （1）人民群众是文化创造的主体 （2）文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路 忆 一 忆 1、文化创新的必要性是什么？ 2、文化创新有哪些作用？ 3、社会实践与文化创新的关系 如何表述？ 复习提问： 有人说：“文化创新来自创作者的灵感。”也有人说：“文化创新主要靠创作者的聪明才智。”你对此有什么认识？ 以上两种观点都是错误的。因为社会实践是文化创造的源泉，也是文化创新的动力、离开社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创作，文化也不可能创新和发展。所以，文化创作者要有“灵感”、要发挥“聪明才智”、归根结底要投身于社会实践。 第五课 文化创新 二、文化创新的途径 安徽宿州二中：张计划 －－社会实践是文化创作的源泉，所以，立足于社会实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径 （为什么） 木雕 石雕 沙雕 从上述文学艺术发展的事例看，文化创新的基本途径是什么？ 想一想 二、文化创新的基本途径之一： ——继承传统，推陈出新 在社会实践的基础上，文化创新既是一个……过程，又是一个……的过程。 既是“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新” 创造新文化、发展先进文化的过程； 既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。 该节目最大的特点与看点，就是用时尚、先锋的动漫手法，演绎经典优秀的相声小品。声音还是原声，但画面却用动漫演绎。这种处理方式，使原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加了幽默的视觉效果。形神俱备的动漫人物造型，妙趣横生的场景与动作 设计，为大家熟悉的作品融入了时尚元素，注入了新活力。 《快乐驿站》 1.文化创新的重要途径: “取其精华、去其糟粕”（改造传统文化） “推陈出新、革故鼎新” （创造新文化、发展先进文化） 2.继承传统推陈出新的具体要求: