北师大版七年级生物上册1.2.2实验活动：探究影响鼠妇分布的因素.pptxVIP

探究影响鼠妇分布的因素回顾：探究实验的一般步骤一、提出问题二、作出假设三、制定计划四、实施计划并记录五、得出结论六、表达和交流创设情境导入新课 讨论交流： *你们在哪里找到鼠妇？ *你认为鼠妇喜欢生活在怎样的环境中？同学风采 观 察 捕 捉 鼠 妇同学风采 观 察 捕 捉 鼠 妇同学风采：观 察 捕 捉 鼠 妇了解鼠妇：又称“潮虫”，在南方也叫西瓜虫、土鳖虫、地虱， 属甲壳纲，潮虫科。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色；可做药用，具有破血，利水，解毒，止痛的功效。鼠妇的生活环境花盆下面、下水道出口处、湿的拖布和石头底下以及腐烂的木桩等阴暗潮湿处。 当你搬开花盆或石块，很快就爬走了。为什么呢？提出问题作出假设 1、猜想:你认为哪些环境因素对鼠妇的分布有影响？ 光照、湿度、温度、水分、震动、其他外在干扰…... 2、你组想探究哪一种因素对鼠妇的影响？ 湿度（光） 3、请各组试着提出问题、作出假设 提出问题：湿度（光）会影响鼠妇的分布吗？ 作出假设：湿度（光）会影响鼠妇的分布。 1、这个实验我们要探究的是什么问题？湿度（光）对鼠妇生活的影响指导学生制订实施计划2、实验探究是需要哪些材料用具？（思考如何使用）10只鼠妇、纸盒、盖子（一半遮光）、湿土、干土3、实验时，应该在盒子中给鼠妇提供那两种不同的环境？湿润和干燥 光亮和阴暗除了光照不同以外，其他条件是否保持一样？应该保持一样4、往小盒中放鼠妇时，应放在什么位置？为什么？ABC1010 105、最后明确该实验如何操作？实验过程应注意哪些问题？（1）放湿土（均匀）（2）放鼠妇（盒子中间）（3）盖盖子后（4）观察、计时、记录（静置）6、明确分工：主持人、记录员、主要操作人等实验探究：设定变量1、确定你们组所探究的影响鼠妇分布的环境因是： 2、你们研究的变量因素是: 3、对照条件:方案一：湿度 方案二 ：光照湿度(光照)方案一 ：干燥与湿润 方案二：光亮和阴暗实验探究：营造环境方案一：探究湿度对鼠妇分布的影响 一边纸盒放上适量干的泥土营造干燥的环境， 一边纸盒放上适量湿的泥土营造湿润的环境。 方案二：探究光对鼠妇分布的影响 一边纸盒的盖留着，营造阴暗的环境， 一边纸盒盖剪掉，盖上保鲜膜，营造光亮的环境。 实施计划并记录 1、学生进行实验操作，教师巡视指导； 2、仔细观察实验现象，将数据填入实验手册中方法步骤：1、全班分成6个小组进行实验2、将鼠妇放入实验装置，从盒子中央放 10只鼠妇，静置２min 。3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠 妇数目，统计10次。记录结果环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮阴暗表达交流得出结论 1、实验中你观察到实验现象是怎样的？ 阴暗潮湿的地方鼠妇数量比较多 2、你们对得到的数据怎么处理？ 计算10次数据的平均值 3、实验过程中鼠妇的数量为什么要10个以上？ 避免偶然性、减少误差4、最后你们得出的结论是什么？ 湿度（光）会影响鼠妇的分布5、实验中你认为还有哪些地方可以改进的？ 评价拓展互动评价: 本次探究是否成功？自己（或本组）探究成功（或失败的主要原因是什么？谈谈自己的感受。课后拓展: 1、鼠妇靠什么结构感知外界刺激？ 2、鼠妇是否也影响环境？ 3、是否还可以选择其他的生物来探究？注意：做完实验后将鼠妇放回大自然探究光（湿度）对鼠妇分布的影响板书设计光（湿度）会影响鼠妇的分布吗？一、提出问题：光（湿度）会影响鼠妇的分布。二、作出假设：1、选择实验材料2、确定变量 ：光亮与阴暗、湿润与干燥3、设计对照实验： 三、制定计划：四、实施计划：仔细观察、认真记录五、得出结论：分析实验数据，获得结论六、表达和交流：求平均值谢谢！